高中数学函数思想在等差数列前n项和中的应用课件苏教版必修五.ppt

研修班 * * 函数思想在等差数列 前n项和中的应用 学校：江苏油田一中 教师：张爱华 等差数列的通项公式： 当d≠0，an=dn+a1-d是n的一次函数。 等差数列的前n项和公式： Sn= 或 Sn= 当d≠0， Sn= 　　是n的二次 函数。 an=a1+(n-1)d 已知｛an｝是等差数列， ①a1=6，d=-4．② a1=-6，d=4 ． 求数列的通项及前n项和； 画出数列的图像及前n项和的图像； 由图像能发现数列的前n项和中有哪些是相等，前几项和为0 由图像能发现数列的前n 项和有无最值,若有求出最值。 O 1 2 3 4 5 6 7 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 an=10-4n O 1 2 3 4 5 6 7 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Sn=-2n2+8n O 1 2 3 4 5 6 7 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 在等差数列中，与对称轴最近的正整数n是使Sn取最值的n O 1 2 3 4 5 6 7 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 an=10-4n 运用通项寻找临界项 在等差数列{an}中 探究：在等差数列{an}中，当a10，d 0时或当a10，d 0时，sn的最值情况又如何呢?请大家课后用类似的方法讨论。 例1? 等差数列｛an｝的前n项和Sn，且S9=S17，则S26=————。 引申：等差数列｛an｝的前n项和Sn，且Sm=Sn，Sm+n=————。 例2等差数列{an}中，已知a1＝25，S9＝S17， 数列前多少项和最大，并求出最大值． 使前n项和Sn0成立的最大自然数n是多少？ 变式1：一个首项为负数的等差数列｛an｝前n　　　　　　项和Sn，且S9=S18，这个数列的前多少项和为最小？ 变式2：一个首项为正数的等差数列｛an｝前n项和Sn，且S9＞0，S10＜0这个数列的前多少项和为最大？ 思考：若将题中的“a1=25”改为“首项为正数”其他条件不变，则此数列有最值吗？若改为“首项是负数”呢？ 1.已知：数列｛an｝的通项公式为a=3n-26（n∈N+）．求：n为何值时，数列前n项和Sn最小，并求出这个最小值． 2.若{an}是等差数列，a10，a2003+a20040， a2003a20040 求使前n项和Sn最大的自然数n。 求使前n项和Sn0成立的最大自然数n。 1.数列作为特殊的函数，在解题时可用函数思想解决，即利用函数的图像和性质来分析数列问题。但应注意定义域n∈N*。 2.利用函数思想解决等差数列的前n项和的最值问题主要有两种思路：（1）从等差数列的通项公式入手；（2）从等差数列的前n项和公式本身入手。 1．已知：数列｛an｝是等差数列，公差为d，d＜0，且|a3|=|a7|，设数列前n项和为Sn·请问： n为何值时Sn最大？ 2．设等差数列{an}的前n项和为Sn，已知a3=12，S120,S130.(1)求公差d的取值范围;(2)指出S1，S2，…Sn中哪个值最大，并说明理由。