关于大一新生阅读课外书情况的调查报告.docVIP

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  • 2017-01-04 发布于贵州
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关于大一新生阅读课外书情况的调查报告.doc

关于大一新生阅读课外书情况的调查报告关于大一新生阅读课外书情况的调查报告

关于大一新生阅读课外书情况的调查报告 大学是人生的一个极为重要的阶段,能否利用大学四年的时间用知识充实自己,阅读书籍的广度和深度将对一生产生重大的影响。并且社会对人才的定义早已经是多元化的不仅需要专业知识、向上的追求、健康的身心、积极地生活态度,对于知识的广泛了解和掌握也是必不可少的。因为只有这样才能使得大学生走出片面的拘束的圈子走向真实的社会,走向更加广阔的世界 专业专著 散文小说 科普类 文娱体育 新闻周刊 人数 20 32 18 20 19 所占比重 33.3% 53.3% 30% 33.3% 31.7% 从调查结果看,大一新生更加喜欢阅读散文小说,而其他专业专著文娱体育新闻周刊等则比重相差不远。 (3)你获取课外书的途径是(不定项) A,,图书馆 B,网上阅读 C,自己购买书籍 图书馆 网上阅读 自己购买书籍 人数 31 27 25 所占比重 51.7% 45% 41.7% 从调查结果看,选择从图书馆借书的同学占大多数,说明大多数同学能够合理的利用图书馆资源 (4) 你如何看待课外阅读 A,感兴趣就读 B,有时间才读 C, 阅读有益 D,阅读无益 感兴趣就读 有时间才读 阅读有益 阅读无益 人数 30 14 16 0 所占比重 50% 23.3% 26.7% 0% 从调查结果看,感兴趣就读和有时间才读的同学占大多数,说明同学们对阅读课外书重视不够. (5)阅读时你的感受是 A,很愉快很享受 B,一般 C,没感觉,应付而已 D,煎熬 很愉快很享受 一般 没感觉,应付而已 煎熬 人数 34 26 0 0 所占比重 56.7% 43.3% 0% 0% 从调查结果看,绝大多数同学阅读时的感受是愉快的平静的。 (6)你的阅读速度 A,很快,并不细看B,正常的速度 C,很慢,仔细研究 很快,并不细看 正常的速度 很慢,仔细研究 人数 8 46 6 所占比重 13.3% 76.7% 10% 从调查结果看,阅读速度正常的同学占大多数。 (7),你会边阅读边做笔记积累吗? A,偶尔 B,一定会 C,从不 偶尔 一定会 从不 人数 38 4 18 所占比重 63.3% 6.7% 30% 从调查结果看,偶尔做笔记积累的同学占大多数,但仍有相当一部分同学从未做过阅读笔记。 8,在阅读中遇到困难你会(不定项) A,上网搜索答案 B,到图书馆查阅相关籍 C,询问身边的人 D,置之不理 上网搜索答案 到图书馆查阅相关籍 询问身边的人 置之不理 人数 25 8 30 10 所占比重 41.7% 13.3% 20% 25% 从调查结果看,大部分同学在阅读中遇到困难会想办法解决。 存在问题 大部分大一新生每日阅读时间不足,甚至没有看课外书。 大多数大一新生偏爱小说,对专业著作、科普类、新闻等关注较少,阅读面较窄。 大多数同学对于阅读课外书仅限于“感兴趣就读”和“有时间才读”,对课外阅读重视程度偏低。 大多数同学只是偶尔做读书笔记,部分同学从未做读书笔记。 七,提出建议 学校应注意引导学生对课外阅读的兴趣,提高同学们对阅读的重视程度,举办讲座,知识大赛等,为学生创造一个更好的阅读和学习环境。 学生个人在课外阅读方面应养成每日阅读的习惯,珍惜课余时间。 阅读面要广泛,不仅是小说名著,与自己专业有关的著作、杂志,国内外新闻大事都应有所涉猎。 同学们应加强自律意识,平衡娱乐休息与学习的时间,合理安排课余时间,将无意义的网络游戏时间转至课外阅读。 学生在课外阅读时应养成良好习惯,专业著作应仔细钻研,诗歌散文应细细品尝,可适当减慢阅读速度,文娱体育小说等可适当加快阅读速度。 看书时应做好读书笔记和积累。 阅读时遇到问题和困难,应积极寻找各种方法解决,可上网搜索、到图书馆查阅相关书籍,也可以询问老师同学,切勿置之不理。 调查人:

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