1动物运动的方式教程范本.ppt

皖淮南市洞山中学罗慧武 E-mail:ahhnlhw＠139.com 本课件适用于北师大版初中八年级生物教材上册 第*页 导 航 水生动物的运动方式 陆生动物的运动方式 运动方式与栖息环境的关系 自然界中有哪些动物是生活在水中的呢？ 乌贼—漏斗、腕足 水母—伞部缩伸 水禽类—趾间有蹼 鱼类—鳍和尾柄 草履虫—纤毛 虾—附肢游泳足 海龟—鳍状附肢 比较： 1、鱼类的游动和人类的游泳、划船有什么相似之处吗？ 导航 木船上人造的划水工具是桨和橹，横放在船两侧的是桨，纵放在船尾的是橹。 桨板向后划水，把船向前推进，橹左右摆动产生推力，使船前进。 绝大多数鱼身体呈纺锤形，有成对的胸鳍和腹鳍保持鱼体平衡，发达的尾鳍能 够保持鱼体前进的方向；强有力的尾部和躯干部的摆动产生前进的动力，各种 鱼鳍起着协调作用，相当于桨和橹。 人类的游泳是依靠人的上下肢的协调保证前进方向，上肢相当于桨，下肢相当 于橹，击打水流，利用水的浮力和阻力，产生反作用力，从而前进。 结论： 水生动物在水中生活时，借助水对其身体的浮力和阻力，利用 自身的独特器官作用于水，产生反作用力，从而推动个体在水 中前进，并利用相关结构保持个体在水中的平衡和方向，从而 使得水生动物在水中自由运动。 下面这些陆地上的动物是怎样运动的呢 青蛙跳跃 (后肢强大，弹跳腾空) 蜘蛛爬行 (多对步足，后推前扒) 猎豹奔跑 (四肢有力，瞬间腾空)