高二上学期历史期末测试[新课标人教版] 选修一1～9单元内容.doc

高中学生学科素质训练系列试题 高二上学期历史期末测试[新课标人教版] 选修一1～9单元内容 选修二1～4单元内容 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分，每题只有一个正确答案。） 1．右图是古代希腊一位历史人物的雕塑像。他（　　） A．领导了地中海沿岸的一次成功的改革 B． 领导了一次落后追赶先进的成功改革 C． 领导了一次代表自由民利益的改革 D． 领导了一次确立起平民政治的改革 2．梭伦改革的下列哪些措施，打破了享有世袭特权的贵族对国家 政权的垄断的有 （　　） ①恢复公民大会 ②设立“四百人大会” ③公民陪审法庭 ④“解负令” A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 3．梭伦在改革中坚持中立化政策，他对此津津乐道：“我赋予人民恰如其分的崇高地位，…… 我保护他们免受一切厄运，我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱”。据此对梭伦改革评价正确的是 （ ） ①一定程度上体现了公平公正 ②一定程度上限制了贵族特权 ③从根本上维护了平民利益 ④促进了雅典民主政治的发展 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 4．《史记·商君列传》记载：“(商鞅)集小(都)乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌 封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年，秦人富强”其中涉及商鞅改革的措施有（　　） ①废井田 ②奖励耕织 ③废分封，行县制 ④统一度量衡 A．①② B．①③④ C．②③④ D．①②③ 5．元人陈采正诗曰：“画野分民乱井田，百王礼乐散寒烟”。它所反映的是 （　　） A．管仲改革成就了齐桓公的霸业 B．初税亩的实行使井田制瓦解 C．商鞅变法动摇了奴隶制的基础 D．诸侯争霸使分封制崩溃 6．小李在图书馆翻阅有关孝文帝改革的古籍时，看到一句话：“州郡之民，或因年俭流移， 弃卖田宅，漂居异乡，事涉数世。”为此孝文帝采取的最主要措施是 （　　） A．均田制 B．三长制 C．迁都洛阳 D．行汉制，移风易俗 7．从下面两幅图可以获取的共同历史信息是 （　　） A．鲜卑族的政治封建化 B．鲜卑族的农业的封建化 C．鲜卑族汉化的表现 D．从游牧迁徙走向定居生活 8．王安石变法中的青苗法、免役法和方田均税法要解决的共同问题是 （　　） A．抑制土地兼并 B．限制高利贷盘剥 C．增加政府财政收入 D．减轻农民负担 9．北宋时期一首诗写道“万里耕桑富，中原气象豪。河淤开亿顷，海贡集千艘”，主要称赞 王安石变法中的 （　　） A．农田水利法 B．青苗法 C．方田均税法 D．募役法 10．王安石变法中，官僚、地主反对最激烈措施A．青苗法?????? B．募役法????? C．农田水利法???? D．方田均税法 （1） （2） 　　（3） （4） A．促进了社会经济的发展 B．使原有的生产关系发生了改变 C．奠定了民主政治的基础 D．打击了守旧贵族势力 12．罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。一天，有人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有了信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。”这个人是 （　　） A．马丁?路德 B．克伦威尔 C．亨利八世 D．加尔文 13． 下列对应不正确的是 （　　） A．商鞅变法－是富国强兵的重要手段 B．西欧宗教改革－思想解放的重要形式 C．穆罕默德·阿里改革－殖民地半殖民地国家自强御侮的一种选择 D．俄国农奴制改革－自上而下调整封建生产关系的改革 14．俄国1861年改革有利于资本主义的发展，但列宁说它也是对农民进行的残酷掠夺，这主要是指 （ ） A．农民需用钱购买商品 B．农民被迫出卖劳动力 C．农民需用高价赎买份地 D．农民成为商品 15． 2005年6月8日莫斯科为一座塑像的落成举行了盛大的揭幕仪式。在仪式致辞中提到“政府竖立他的塑像是为了向这