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- 约 34页
- 2017-01-04 发布于贵州
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读《小学语文教师》有感
读《小学语文教师》有感
空闲时间,喜欢拿一本《小学语文教师》这本杂志细细品读,在读这本书时,经常会看到一个人的文章,那就是全国教育系统劳动模范窦桂梅。她提出的尊重教材,超越教材;立足课堂,超越课堂;尊重教师,超越教师.这三个超越的教学思想在小学教育中引起了巨大反响。
窦 老师来自东北一个普通的农村家庭,中等师范学校毕业,不到30岁就被评为了全国特级模范教师,这里面有多少汗水。曾经在网上看到过 窦 老师讲的课,每一次都给人带来意想不到的惊喜。那她教学的底气,特别是洋溢在课堂上的新意与灵感。苏霍姆林斯基曾讲过这样的故事:一位教师的一堂历史课上得十分精彩,令所有听课者叹为观止。下课后大家请教他有什么良方, 那位 老师说,我是用我的一生来备这一节课的。这句话正道出了教师备课的境界。比如她上《秋天的雨》一课,仅一个导入环节,就让人联想到了,在那枫叶飘落的秋天,一场秋雨沐浴着大地,让学生们能够身临其境着感觉到课本内容是那样的接近。这些除了 窦 老师课前辛勤的备课外,肯定还有许多平日生活中的备课,比如,读书、写作丰富自己的人生经验等等。而 窦 老师就是这样,她也是把自己的每一段人生经历,都在为教学做准备。
作为语文教师,我们要有 窦 老师这种精神,这种永无止境追求教育事业的精神,这样我们才能对得起教师这个百年育人的神圣职业。
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