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- 2017-01-04 发布于北京
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[六年级语文上册第十二周导学案
六年级语文上册期中卷面分析
六(5)班 李慧香
基本情况分析:
(一)、试卷分析:
本试卷试题注重基础知识,分析能力、阅读能力、写作能力的测查。试卷测查项目单一,阅读量少,写作比值40分,超量。
(二)、学生答题情况分析:
期中考试结束了,我班语文成绩均分是81.98分,拿着学生的试卷认真查找原因:
1、少部分学生根据课文内容填空失分较多,其原因是学生学习课文只是读读而已,没有深入理解,导致填空出现失误。
2、理解句子,“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”,学生失分比较多,多数学生只理解了人类是属于大地的,而大地不属于人类一半学生不理解。分析其原因有两点:一、学生学习课文时只理解了课文的表面,没有深入的理解。二、学生答题时没有深入的阅读,存在一读就做现象。
3、学生平时复习得比较扎实的知识也出现了错误,笔误现象非常明显。
4、写作部分有点不尽人意,从孩子的作文来看,他们有的阅读量还不够,积累的词句不够丰富,思路大不开,因此作文构思,内容都受到一定的局限,写作方面还需进一步指导。
二、改进措施:
通过阅卷和评卷,我认为:今后在教学中应做好以下几点:
1、充分认识写字教学的重要性,认识到写字教学是语文教学的重要组成部分,良好写字习惯的培养关系到学生心性的培养,关系到学生一生的发展。培养学生良好的写字习惯是每一个语文教师的责任和使命。
2.教
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