[六年级语文第三单元导学案.docVIP

五佛学区高校网络教研五部曲案例 年级 学科 单元 课题 责任教师 六 语文 三 白衣天使（一） 卢洁婷 课时目标 有感情地朗读课文，提高学生归纳总结的水平，在和谐、宽松的学习氛围中，提高学生自我学习、自我感悟的能力。 了解南丁格尔的生平事迹，体会设立国际护士节的意义。 教学要求 熟读课文 了解国际护士节 重点难点 1.有感情地朗读课文，提高学生归纳总结的水平，在和谐、宽松的学习氛围中，提高学生自我学习、自我感悟的能力。 2.了解南丁格尔的生平事迹，体会设立国际护士节的意义。 教具学具 预习案 课本 导学方法 自主探究 重点引导 主要流程 激趣导入--检查预习--探究新知--概述传奇人物--再读课文，理清文章脉络--拓展升华--达标检测--总结全文---布置作业 单元主题 走进这片英雄的沃土，让学生在崇高、伟岸、坚强、英勇中学会正视生命，忠于事业，坚持真理，从而树立正确的人生观和世界观。 内容特色 一文通过讲述南丁格尔开拓护理事业，建立完善的护理制度以及创立护士学校的曲折故事，向世人展现了一位执著坚毅、勇敢坚强、无畏无惧、用爱心和恒心默默为伤者送去福音的天使。 教学程序纲要 教学活动环节步骤 实验教师评改记录 预习案 一．激趣导入 二．检测预习 三.探究新知 概述传奇人物 五.理清文