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《2013年烟台市初中生物考试题及答案
2013年烟台市初中学生学业考试
试题满分100分,考试时间60分钟。
一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共计50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)
1、右图是某校“达尔文生物社”的同学在磁山拍摄的照片。推测影响这颗松树形态的主要非生物因素是A水B温度C空气D风
2、在显微镜下看到细胞数量最多的镜头组合是
A目镜5× 物镜10× B目镜15× 物镜10×
C目镜15× 物镜20×D目镜10× 物镜4×
昆嵛山国家级自然保护区的物种丰富多样,仅高等植物就有1073种,动物1161种,保持了良好的生态平衡。昆嵛山已成为暖温带珍贵的生物多样性宝库,更是东北亚内陆与环太平洋鸟类迁徙的重要驿站。根据材料回答3~5题。
3、昆嵛山地处沿海,以赤松为主要树种,还有栎树、刺槐、椴树、水榆花楸等多种阔叶树种。据此可知昆嵛山生态系统属于
A湿地生态系统 B农田生态系统 C草原生态系统 D森林生态系统4、昆嵛山的植被每年所创造的生态效益可达5.1亿元人民币,释放氧气、固定二氧化碳就是其中的一个重要方面。这说明该生态系统
A是一个封闭的生态系统 B 可供人类大量砍伐木材
C在维持碳—氧平衡中起重要作用 D生产者和消费者数量相当
5、昆嵛山物种丰富多样,能有效控制松毛虫等生物类群的爆发式增长,这是因为该生态系统A松毛虫的食物来源丰富B各种生物之间形成良好的合作关系
C不适合松毛虫的生存 D形成了复杂的食物链和食物网
6图示刺鲀遇到危险时,身体会迅速鼓起,使硬刺竖起,形似刺球。这一现象说明A生物对刺激能做出反应
B动物能够运动C动物遇到危险能形成刺球 D鱼类对刺激的反应最敏感
7地钱和卷柏的主要区别是
A地钱以孢子繁殖,卷柏以种子繁殖
B地钱生长在干燥环境中,卷柏生长在潮湿处
C地钱没有完善的输导组织,卷柏有根茎叶的分化
D地钱是自养生物,卷柏是异养生物
8进行无土栽培时应适时更换营养液,目的是为植物的生长提供充足的
A水 B无机盐 C有机物 D氧气
9农业生产中,促进植物呼吸作用的措施是
A给农作物松土 B粮食晒干后贮藏
C给农作物施用化肥D增加大棚内二氧化碳的浓度
10百合花是常见的观赏花卉,花谢后,小芳用刀切开花的雌蕊观察,推测将来发育成种子的结构是
A① B②C③ D④
11在人体头面部的各种性状中,属于相对性状的是 A单眼皮和无酒窝 B有发际和高鼻梁 C有耳垂和无耳垂 D黑眼睛和黑头发
12紫薯淀粉含量高,味香面沙口感好,比普通红薯(地瓜)更受人们喜爱,采用扦插的方式既能加快繁殖,又能A保持品种的优良性状 B促进发生变异
C避免病虫害的发生 D保持高产
13右图为某地中小学男女生身高生长速度曲线图,以下哪一条信息不能从曲线图中读出
A同龄的男生总是比女生长得高
B男生女生在7~8岁之间生长速度相近
C 8~11岁之间女生生长速度比男生快
D男生女生身高突增的年龄不同
14皮肤轻微擦伤后会流血,可是伤口很快就结痂止血了。血液中起主要作用的是A血浆 B红细胞 C血小板 D白细胞
15、四川雅安芦山地震后,人们发现爬上树的大熊猫拒绝下树,这种行为属于A学习行为 B社会行为 C防御行为 D取食行为
16、右图为人的体细胞中一对基因(Aa)位于一对染色体上的示意图,下列叙述不正确的是
A.A表示显性基因B.如果A来自于母方,则a来自于父方 C.此个体表现出来的是A所控制的性状
D.a控制的性状不可能在后代中表现
17、下面是某校开展“植物栽培实践活动”的评比标准:①栽培方案设计科学、美观,有创意;②管理、观察记录不少于20次,植物的生长过程记录详实、认真;③活动总结注重过程、方法和情感体验,要有独到见解。这项评比反映了科学实践活动
A.要有严谨的态度并进行科学评价B.要善于提出问题、作出假设
C.记录既要实事求是,又要做合理的改正
D.必须使用观察、实验、调查等多种方法
18、烟台是美丽的海滨城市,海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如鲍鱼、海蜇、对虾、 银鲳等,它们分别属于
A.软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类
B.腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类
C.节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类
D.鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物
19、新疆生产的水果又大又甜,以甜瓜为例,新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同,但温度条件却差别较大(见下表),致使新疆产的同品种甜瓜更甜。以下是
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