《2014-2015学年度第一学期九年级语文期末试卷.docVIP

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《2014-2015学年度第一学期九年级语文期末试卷

九年级上册期末模拟试题 一、积累与运用(20分) 1、下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在后面横线上。(2分) 至远亭里话理想,宁静湖绊听书声。 2、结合语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分) 人生的意义在于奉献。如果你是一片白云,就装扮一方晴空;如果你是一只蜜蜂,就酿( )造一份甜蜜;如果你是一缕( )阳光,就照亮所有黑暗;如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。 3、下列句中划线的成语运用恰当的一项是( )(2分) A 老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。 B 在城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。 C 在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被捣毁。 D 我和老王单枪匹马参加市运动会,夺得跳远冠军。 4、选出下列句子中没有语病的一项( ) (2分) A、为了您的人生安全,请勿用左手启动家电,以防万无一失。 B、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。 C、是否有“以农民为本”的理念,是解决“三农”问题的关键。 D、即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁。 5、下面几句相关联的话排列顺序正确的一项是( )(2分) ①用事实作论据时,对所运用的事实必须调查核实,每个情节、每个数字都不允许浮夸不实。 ②所以,还要充分考虑事实的代表性,对众多的事实进行精心选择。 ③用事实作论据,事实必须确凿、有代表性。 ④有些事实虽然属实,但只是个别现象,不能反映事物的本质,引用这样的事实作论据,会得出错误的结论。 ⑤事实不确凿,论点就站不住脚,事实没有代表性,论点就缺乏说服力。 A、⑤①③④② B、③⑤①④② C、③①④②⑤ D、①②④⑤③ 6、 名著阅读。(2分) 亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克里斯多夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。 上面这段话出自 ,表达了“我”对孩子的 7、古诗文默写。(8分。每空1分,每错、漏、多一字均不得分。) ①《陈涉世家》中 一句表现出陈涉具有远大的理想、非凡的抱负。 ②走进语文课本里的古代诗词,我们和温庭筠霜晨漫步,眼前是伴着鸡鸣声的朦胧残月下的美景: , 《商山早行》;我们随范仲淹镇守边塞,欣赏“四面边声连角起,千嶂里, ”的奇异风景;心中默诵“ , ”《武陵春》,体悟李清照心中无限的愁苦;品读“ , ”《望江南》感受到古代女子心中无尽的感慨。 二、口语交际与综合性学习(10分) 8、在学习《诗经》两首中的《关雎》时,班上刘强对小组同学说:“这首诗是缠绵的情歌,不健康,我们不要读了!”针对他的看法,你将怎样劝导他正确学习古诗词?(2分) 你可以这样说: 9、?每年的4月23日是“世界读书日”,很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动。为推进“文化襄阳”建设,襄阳市从2012年开始,每年4月集中开展“书香溢襄阳”读书活动。为配合这次活动,你所在的班级同时开展了“好读书,读好书”综合性学习活动。 宣传读书活动 下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。(2分) 好读书,读书让生活变得充实;读好书, 。 设计学习活动 这次活动的成功举行离不开合理的安排,语文老师已设计好了两种活动形式,请你帮他再设计两个。(2分) ①举办“我的读书经验”交流会 ②举行“书香溢襄阳”读书知识竞赛 ③ ④ 探讨读书方法 甲同学:网络时代,

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