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[农村文化建设推进文明进程调研报告

农村文化建设推进文明进程调研报告 农村文化建设推进文明进程调研报告 第一篇: 农村文化建设推进文明进程调研报告加强农村文化建设推进文明进程调研报告近年来,随着经济和社会的不断发展,**镇农村公共文化设施状况得到较大改善,各种新兴的文化服务、文化活动以不同的表现形态,走进了乡里村间,大大地丰富了农民群众的精神文化生活,有力地促进了农村经济和社会的协调发展。但也要看到,与城市文化建设相比,我镇新农村文化建设还有待提高,为了解决**镇农村文化建设情况和现状,总结成功经验,找准突出问题,为下步工作提出对策建议,促进农村文化建设,推进文明进程,特对全镇农村文化基础设施、开展程度等有关情况进行一次全面深入调研。 一、文化基础设施建设情况**镇现有1间201X年建的电子阅览室,2间201X年建的100平方米的文化活动中心,1间201X年建的300平方米的文化中心,1个客家民歌协会和三个民间健身队。职业中学、中心校等学校受**市教育局和**双重领导,师资力量雄厚,教育文化设施齐全,学校环境优良。村级建设有5个篮球场、武教村委会的七件健身器材,使文化站开展各项文体活动有了新的阵地。12间201X年建的8平方米的文化书屋,发挥着向广大农民群众传播党和国家方针政策、法律法规、农业科技知识的作用。 二、文化队伍建设情况**镇政府高度文化建设事业,把其纳入了当地经济建设和社会发展第十二个五年规划之中,安排一名镇宣传委员(学历大学本科)分管主抓文化建设工作,并配备了专职文化站站长各村(居)委会、各单位文化室都设有兼职文化员,文化程度为高中以上学历,无工作报酬;各村(居)委会、各单位相应的建立了各类组织机构,尤其是中小学校在教书育人的同时,文化建设走在了全镇其它单位的前列。中小学校建有一支学识渊博、素质优良的文化队伍,该队伍常年肩负着文化传播的重任,发挥着文化宣传作用。目前,全镇从事文体人才的人数达20余人,平均年龄在35岁左右,学历均为高中以上,他们能结合阶段性工作和时令开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文化体育活动,大力弘扬社会主义先进文化。 三、文化活动开展情况**镇把群众文化活动纳入精神文明创建内容,寓教于乐。年开展文体活动达20余次,其中规模较大的有三月三文艺活动、农民职工篮球赛、中小学生田径运动会、客家民歌会、健身舞表演等。各村能够利用文化室,在节假日及农闲时节组织开展形式多样、内容丰富的群众文化活动,马岭排苗村村委会就是一个典范,能够利用文化活动室经常开展国家政策、法律法规、计划生育等知识宣传文艺活动,表演的节目都是农民自编、自导、自演,通俗易懂的竹竿舞、客家民歌、蒲扇舞、苗歌等深受农民朋友的欢迎。为深入贯彻落实党的以科学发展观为统领的精神,促进经济社会和人与自然和谐发展,全面加强和改进文化工作,使文化建设有新的突破,中小学校充分发挥资源优势,充分发挥教育文化基地作用,做到师资、教材、课时、效果四落实,在传授学生文化知识的同时,还注重对学生开展德育和法制教育,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 第二篇: 对推进小康和农村文化建设的调研报告我市作为**省学习深入实践科学发展观活动试点市,在“学习调研”阶段,本人严格按照“百千万”(即驻百村、访千企、进万户)要求,开门搞活动,蹲点搞调查,入户摸实情,调研出思路,努力做到“带着问题下去,找到原因上来,带着课题下去,形成思路上来”。在12月10日至30日这20天的时间里,先后到市文旅局、文联等机关部门,深入仙女镇、小纪镇、浦头镇等镇,以及丁伙镇双华村、丁沟镇曙光村,走访20多个农户、30余人,就“繁荣发展农村文化,全力推进小康建设”进行专题调研,现将调研情况综合如下: 党的十七届三中全会强调,社会主义文化建设是社会主义新农村建设的重要内容和重要保证,并将“繁荣发展农村文化”作为加快发展农村公共事业,促进农村社会全面进步的重要途径。当前,繁荣发展农村文化定位清晰,目标明确,农村文化建设迎来了难得的好机遇。就我市而言,近年来,农村文化建设力度逐年加大,农民文化生活日渐丰富,发展态势喜人。 一是抓阵地,基本覆盖三级文化网络。坚持政府引导,以乡镇为依托,以村社为重点,以家庭为拓展,镇、村(社)、户三级文化设施和文化活动场所基本覆盖。9个镇文化站按照面积不少于500平方米、藏书10000册、活动室5个以上的标准基本达标;249个行政村已建成面积不少于20平方米、图书不少于1200册、报刊杂志不少于30种、音像制品不少于100张的“农家书屋”;不少自然村庄已确定1-2户文化中心户,作为村级书屋的下伸点,统一管理,便利群众。 二是抓活动,不断打造文化活动品牌。按照彰显特色,打造亮点的思路,一批文化活动精品拿得出、叫得响。以邵伯“民歌”、武坚“莲湘花鼓”、丁

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