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在2008年全县教育行政工作会上的讲话

在2008年全县教育行政工作会上的讲话 同志们: 这是今年第二次召开教育行政工作会,充分表明了县委、县政府对教育工作的关心与重视,这次会议是在四川汶川特大地震抗震救灾取得阶段性成果,成功举办北京奥运会,中国体育健儿取得辉煌成绩的喜庆时刻召开的,开好这次会议具有十分重要的意义。刚才,中刚主任对过去半年的教育工作进行了全面客观的总结,具体部署了下一阶段工作;传述县长也作了很好的讲话,内容详实、具体,希望同志们认真学习研究,把其精神实质落实到工作中去。下面,我再讲三点意见。 一、充分认识当前教育形势,切实增强加快教育发展的自觉性和主动性 当今世界,经济全球化纵深发展,科技进步日新月异,国际竞争更加激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人才资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突出。经过改革开放30周年、特别是新世纪以来近10年的不懈奋斗,我国教育事业发展取得了巨大的历史成就。九年义务教育基本普及,职业教育迅猛发展,高等教育大力推进,使我们初步实现了从人口大国向人力资源大国过渡的历史性转变,并开始向人力资源强国推进。党的十七大报告提出了“优先发展教育、建立人力资源强国”的战略目标。这既是时代赋予我们的伟大使命,也是新时期对教育工作提出的更高要求。当前,有学上的问题已基本解决,上好学的问题成为突出矛盾;数量和规模的问题已基本解决,质量和结构的问题成为主要矛盾。因此,全面实施素质教育,全面提高教育质量成了新时期教育的主要任务。今年,市委三届三次全会对我市教育提出了新的更高的目标。县委十一届七次全委会提出了力争用5年左右的时间,坚持利用内资与引进外资并举,构建经济建设和社会发展同步、城乡全面开放的崭新局面,使潼南跻身全市县域经济发展第一梯队的目标任务。要实现这一目标任务,不能没有一股精气神,更离不开教育的支撑。因此,我县教育又迎来了新的发展机遇,也面临着新的挑战和考验。我们一定要抢抓机遇,正视问题和困难,以县委、县政府新一轮大开放为契机,不断学习别人的思维方式和管理经验,以更加强烈的责任感和使命感加快推进全县教育事业的发展。 二、客观冷静分析教育取得的新成果,正确面对我县教育的突出问题 近年来,县委、县政府高度重视教育的发展,始终坚持教育优先发展战略地位不动摇,提出了“科教兴潼、人才强县”的战略目标。在全县广大教师、教育工作者和社会各界的共同努力下,我县基础教育取得了长足发展,“两基”顺利通过国家验收,学校布局调整日趋合理,办学条件明显改善,教育资源进一步整合,师德师风建设成效显著,学校管理进一步规范,支教制度基本的形成,城乡教育均衡发展顺利推进,教育教学质量逐年攀升。总之,我县教育呈现蓬勃发展的良好态势。近两年来,县教育工委、县教委新一届领导班子,明确了以“坚持高举质量大旗,牢记安全为天,规范师德师风,强化内部管理”的教育工作总体思路。研究制定了符合我县教育实际的各项规章制度。通过一年多的实施,各项工作取得了显著成效,亮点纷呈,社会对教育的满意度大幅提升,得到市教委、县领导的充分肯定。尤为突出的是,今年4月以来,市教委、市纠风办、市行评办专门通报表扬我县师德师风建设取得的显著成效。向书记、罗县长等县领导也给予高度评价,县委办、县政府办分别刊发《工作通报》,号召全县各镇乡、县直各部门认真学习。可以肯定地说,我县教育系统抓师德师风建设,有效转变教育行风,重塑教育良好形象成为全县乃至全市的一个典范。 在充分肯定成绩的同时,我们更要清醒地看到我县的教育工作面临的诸多困难与问题,事实上,全县教育还不能完全适应潼南经济社会发展的需要,与先进地区相比存在较大差距。一是教育投入不足,严重制约了教育事业的快速发展;二是学校发展不平衡,城乡学校差距扩大,在办学条件,教师结构,教学质量等方面差距尤为明显,这对统筹城乡发展,实现教育均衡带来较大困难;三是部分教师教学观念陈旧,教学手段不新,教学水平不高,不能适应全面实施素质教育和新课改的要求;四是学校管理工作参差不齐,个别学校政令不畅通,工作不落实的现象还存在。这些问题都需要我们正确面对,认真研究,着力解决。 三、强化思想认识,切实履行职责,把全县教育工作推向一个新台阶 (一)牢固树立“三个意识”。党的十七大对全面建设小康社会提出了新的更高的要求,也赋予了教育工作新的内涵,即到2020年“现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”。这就要求我们必须从更高的站位来看待、理解和从事教育工作。 一要树立科学发展的意识。正确认识发展经济与发展教育的辩证关系,坚持发展是第一要务、第一要义、第一民生,只有大力发展经济,才能为办好教育奠定坚实的经济基础,

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