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学院教师先进性教育个人党性分析材料 教育系统教师个 这次在全院开展的保持共产党员先进性教育活动，我认真学习了中央、省、地区各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央及省地区各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。通过深入学习，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识 ，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准和党员干部标准，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足。在这次的学习中，借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，创新发展的目的。 一、在对照中发现自己存在的主要问题和不足 对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等。按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过深刻对照我主要存在以下几个方面的问题和不足： 1.对学习抓的不紧满足于一般化，因自己的文化水平有限，觉得自己平时学的还可以，因而放松和忽视了学习，致使学习被动应付，特别是对“三个代表”重要思想的