小学下学期数学教研组工作打算 .docVIP

小学下学期数学教研组工作打算 　　一、指导思惟 　　 　　 　　二、工作方针 　　 　　1、增强进修数学新课程尺度，体味新课程理念，用新课程精神指导课堂教学更始，试探新课程的有用教学体例。 　　 　　2、斗胆进行学法指导的切磋和更始，出力以学生为本，培育学生的进修能力和立异精神。 　　 　　 　　三、首要工作法子 　　 　　1、增强进修，提高素养。倡导教师订阅各类教育报刊杂志，同时充实操作收集资阅暌古势，有用地组织教师进行集体进修和自学相连系，提高使用新教学手段的能力。 　　 　　2、抓好集体备课、说课，要求教师在当真钻研教材的同时，阐扬集体聪明，取长补短。 　　 　　3、坚持做好每期每人上好一节公开课，组织教师做好评课工作，有记实。做到人人介入、人人都能有收成。 　　 　　5、向教师倡导小黑板进课堂。让教师在现实情形下，能充实有用地操作各类教学行动措施，为提高教学质量而全力。 　　四月份（1）教学评选 　　6、倡导教师多撰写教学心得、论文、教学案例与教学反思，争夺在各级角逐中获奖或揭晓于各类教育报刊杂志，同时，向校刊踊跃投稿，协助黉舍搞妥校刊，年夜而提高教师的理论涵养和提高黉舍和教师的知名度。 　　 　　以学生为本，以数学新课程尺度理念为指导，增强黉舍课堂教学钻研，提高教师整体素质，促进学生周全、持续、协调地成长。 　　7、增强教学过程的看管、打点。对数学教师教学常规工作，按照黉舍放置做到按期搜检，重点查教师的备课、上课、改作等方面，发现问题实时整改。 　　 　　 　　数学教研组 　　一。指导思惟： 　　 　　继续以周全实施素质教育，推进“二期”课改为先导，以积极的精神状况、务实的工作作风推进教学工作，以课堂教学和培育学生精采的进修习惯为抓手，经由过程开展数学学科的教学评选勾当，进一步提高课堂教学质量。 　　 　　 　　 　　2．在真正做到减负突围的同时正视对学生科学正确的数学进修习惯的培育，经由过程家长发芽拜会见卷和教师问卷形式不竭巩固和完美对学生进修习惯的培育。 　　 　　3．研究新课标，钻研新教材。经由过程斗劲、研究新老教材的转变，正确措置担任和立异关系，以新的教学理念来指导教学，试探浮现新课程理念的教法和学法。1-5年级教师要用好、上好新教材；6年级的教师要在新理念的指导下缔造性地使用教材。 　　三。各年级方针： 　　8、做浩揭捉?困生的教育工作，年夜而带动教学质量的提高。按照数学学科的现实情形，激发教与学的积极性，注重优生能力培育的同时，积极做浩揭捉?困生的教育工作，真正做以学生为本，力争人人都能进修有价值的数学，人人都能获得分歧的成长。 　　 　　1．一、二年级抓万以内计较正确率及根基应用题的解题能力； 　　 　　2．三、四年级抓多位数乘除法的计较切确率及复合应用题的解题能力； 　　 　　3．五年级抓综合解题能力。 　　 　　 　　四。首要工作： 　　 　　（一）功课常规 　　按照拟定的《城关中心小学数学功课常规》中的名目进行统一批改。 　　 　　（二）培优辅差 　　 　　 　　4、坚持做好每期每人听10节课的使命，要求每位教师必需到中心校听课，不得无听课抄听课标识表记标帜对于了事。黉舍划定凡黉舍放置外出听课进修的教师，都要求当真听、专心记，回校后陈述请示教科研信息动态，上好陈述请示课或作简要的听课评析，达到一人外出，全体受益的精采效不美观。 　　 　　（1）一至三年级每周有选择性地上一节思维练习课。 　　（2）二至五年级天天安插一道弹性功课题。 　　 　　（3）在日常教学的分层操练中有的放矢地注重对资优学生的培育。 　　 　　2．辅差 　　 　　（3）进行学生数进修惯问卷（家长篇）发芽拜访并作好统计数据工作，并拟定整改法子 　　 　　 [由http://清算发布,版权归原作者所有。] 　　（三）教科研工作 　　 　　1．本学期的咎科研工作首要以“新课程评价”为主线，进修有关理论书籍，提高对“新课程评价”的熟悉与体味。 　　（2）思维能力竞赛 　　 　　2．列位数学教员继续抓浩揭捉?生数学进修的习惯培育，以习惯培育为打破口提高学生进修数学的质量。 　　 　　蒲月份（1）三年级质量监控 　　（四）教研组自身培植 　　 　　 　　五。教研组勾当放置： 　　1．每周全体数学教员进行教研组勾当。 　　 　　2．各备课组进行备课组勾当，针对学生、教学中的问题实时谈判解决，把好质量关。各备课组长把好操练的质量关，对以往的操练卷进行清算，对超难的操练题进行删减，对有问题的操练题进行改编，全力做到操练卷数据正确，题意清楚。 　　二。工作重点：