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小学数学期末总结 【小学数学期末总结】 小学数学教学工作总结 这一学期，我担任学校五年级的数学教学工作。我认真执行学校教育教学 工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推“自主——合作——创新” 课堂教学模式的同时，将小课题研究“联系生活实际学数学”实践于课堂教学中， 把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新五设想结合起来， 转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。 一、 激发学生学习兴趣，让他们能够感受成功、体验到学习数学的快乐。 本班学生，在起始年级时基础较差，随着年级的递增，数学知识点的增多，知识 面的扩展， 学生越来越感到学习数学的困难，面对形式多样的解题方式更是无法 应对，就学习尽头来说是心有余而力不足。为此，我采取的策略是先让学生感到 学数学不难：上课时我有意识的设计一些简单的问题叫学习困难的学生来回答， 让他们板演一些基本的计算题， 激励他们大胆的解答， 并在适时的时候予以提示， 是他们能在老师善意的帮助下顺利的解答， 让他们从心理上感到解决数学问题不 是太难，只要掌握基本的方法是可以触类旁通的；第一环节实施后，我采取得第 二步是在讲课时把知识生活化的方式，以学生常见的范例、经常接触的身边的数 学问题为例，加以有声有色的描述，使学生感到学数学很有用，数学问题解决不 好会出笑话，会