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- 2017-01-05 发布于贵州
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支教第三周实习心得 支教实习心得
支教第三周实习心得 支教实习心得
支教第三周实习心得
这一周工作正式步入正轨。没有惊涛骇浪,有的只是风平浪静。本周主要是继续协助吴红老师、徐伙钻老师开展初三
(1)
(2)班的教学工作和初三
(2)班班主任工作。
教学方面:本周还是以听课为主,讲授了两篇重点课文《唐雎不辱使命》和《敬业与乐业》,一节作文课,两节自学课,一节诗歌诵读比赛课。吴老师把课后的管理交给我打理,包括学生作业、小测、抓诵读、生字词、诵读比赛跟进事项,学到很多,基本上已经初步摸清了初三的教学方式,吴老师身上有很多是我要学习的,她擅于管理课堂,能把一个班的学生调动起来,她严格要求学生,刚批评学生后很快又表扬学生,尊重个体;她熟悉教材,能准确地拿捏重难点,有自己独特的见解。班上一些调皮学生在她的管理下服服帖帖,作业上交情况也大大地改观,果然,姜还是老的辣!
本周,批改了两个班一百来份的作文,《师生之间》《我读懂了XXX》
(二选一),600字以上。不得不承认,大部分学生都很认真地完成,有不少有新意之作。我一一认真细读了作文后,给定分数和评语,评语往往是琢磨后给的鼓励性语言或写作建议,相信对他们会有一定的帮助。同时,老师也让我上了两节作文讲评课,这次我注意到了要结合学生的习作来细细点评比讲解理论的写作技巧更实用,所以,我决定着重让生写记叙文,写出真情实感,学会描写,强调字数和写字的规范。有时间还拿出自己习作与生一起分
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