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2013人教版三下《女补天》ppt课件2013人教版三下《女娲补天》ppt课件
你知道哪些神话故事? 学习目标: 1.学习本课的字词并能正确读写它们。 2.有感情地朗读课文,复述故事,积累优美生动的词语。 3.学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。 娲 隆 塌 露 裂 燃 熊 熄 喷 缺 纯 冶 炼 初读思考: 她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。 不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险,把天补上。 * * * 神话表现了远古人类征服自然的理想和信念。正因为这样,所以神话具有丰富多彩的想像、奇妙的情节和感人的艺术力量。其中的人物形象,大多具有超人的力量。 愚公移山 嫦娥奔月 大禹治水 夸父追日 哪吒闹海 后羿射日 精卫填海 盘古开天 女娲造人 女娲补天 女娲 轰隆隆 塌下 露出 燃烧 熊熊大火 围困 挣扎 熄灭 喷火 缺少 冶炼 液体 金光四射 云霞 自由地朗读课文,想一想,这则神话故事主要讲了一件什么事情? 再读思考: 1、女娲为什么要补 天? 2、她是怎样补天的? 远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。 天哪,太可怕了! 男: 女: 熊熊大火 山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。 我仿佛看到了 , 听到了 。 天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。 女娲难过极了。 用心读课文3、4两个自然段,说一说女娲补天的过程。 女娲为了补天,她先 ,接着 ,最后 。 她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些 零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。 她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。 于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。 读着读着,你仿佛看到了女娲找石头的情景了吗? 提示: 天刚亮,女娲来到悬崖边…… 中午,太阳火辣辣的,女娲…… 天黑了,女娲…… …… 于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。 五彩石 齐了,女娲在地上 个圆坑,把五彩石 在里面,用神火进行冶炼。 了 ,五彩石化成了很稠的液体。女娲 把它 在一个大盆里, 到天边,对准那个大黑窟窿,往上一 ,只见金光四射,大窟窿立刻被 好了。 挖 放 装 端 泼 五天五夜 找 炼 补 现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。 * *
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