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领导干部要在学习上走在前列_党建研究_求是理论网 字号：『 大字体 中字体 小字体 』我要评论 　　 编者按　党的十七届四中全会提出,要把建设马克思主义学习型政党作为一项重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。领导干部在国家经济、政治、文化和社会建设中担负着重要职责,发挥着引领和示范作用,要自觉成为马克思主义学习型政党建设的组织者、促进者和实践者,努力在学习的各方面走在前列。在对待学习的问题上，中央国家机关工委副书记俞贵麟同志有着独到的认识。本刊今天特发表他的体会文章，希望能对大家有所启发。 在学习认识上走在前列 明确学习的重要意义。加强学习是领导干部履职尽责、完成使命的必然要求。领导干部只有加强学习,主动抢占经济、政治、文化、社会、科技等领域知识的制高点,通过学习不断提高自己,才能切实增强执政本领,完成肩负的历史使命。作为建设中国特色社会主义伟大事业的中坚,领导干部不仅需要更新和丰富专业及各方面知识,更需要提高马克思主义水平,时刻保持理论上和政治上的清醒,增强党性修养和党性锻炼,成为坚定成熟的政治家。 明确学习的中心内容。党员领导干部的学习,不同于一般的学习。其首要任务是要用马克思主义理论武装头脑,认真研读马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系基本著作,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,掌握贯穿于中国特色社会主义理论体系中的人民大众的立场,掌握贯穿其中的人类社会发展规律及其历史趋势的基本观点、生产活动是人类社会存在和发展根本前提的观点、社会主义经济政治文化社会协调发展的观点,掌握贯穿其中的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,真正掌握这个认识世界和改造世界的强大思想武器。 明确学习的基本要求。作为党员领导干部,学习的布局主要是“一个中心、四个方面”,即以学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等重大战略思想为中心,夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。这个布局和建设学习型政党的要求是紧密相连的。按照这个要求,在学习中,一定要自觉破除一些不正确的认识,比如,把马克思主义当成一成不变的教条来理解,把马克思主义的具体结论等同于马克思主义等,真实、完整、准确地把握马克思主义的实质和精髓,切实成为一名真正的马克思主义者。 在学习劲头上走在前列 克服应付心态,肯下真功夫。学习是为了提高治国理政的本领,是与时俱进的必然要求,不是为了装点门面和哗众取宠,要靠自觉,要下真功夫。马克思写《资本论》,读了1500多种书,写了100多本笔记;毛主席读《二十四史》,几乎页页都留有眉批注释。领导干部要想学到真东西、掌握真本领,在岗位出成绩,为人民做贡献,就要在学习上使劲、较真、下功夫。 克服自满心态,敢钻“牛角尖”。毛主席说,“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始”。在应对国际金融危机冲击的新形势下,要深入贯彻落实科学发展观,加快推进经济发展方式转变,面临的问题和困难还很多,作为党员领导干部,如果没有一种敢于正视矛盾、深入研究问题、努力破解难题的劲头,就不能准确领会中央的精神,不能正确把握当前的形势,不能做出科学的判断和正确的决策。 克服浮躁心态,能坐冷板凳。“业精于勤荒于嬉”。学习是对意志品质的磨练,不甘于寂寞,不能够沉下心来,没有坐冷板凳的勇气和劲头,就很难把学习搞好。只有在学习上有追求,有劲头,才能使学习真正成为自身重要的生活方式,才能使身上少一点酒气,多一点书香;使工作少一点浮躁,多一点扎实;使决策少一点盲目,多一点理性和实事求是。 在学习风气上走在前列 坚持学习与深入思考相结合。古人说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习的过程,实际上是一个不断思考认知的过程。思考是学习的深化,是认知的必然,是把书读活的关键。要通过深入思考,用先进的理念去审视现实,保留精华,发现弊端,萌生新的创意、新的设想,达到学有所得。 坚持学习与调查研究相结合。领导干部的学习不是单纯的学习,而是要与解决本部门本单位改革发展面临的重大问题相结合。深入调查研究是将学习与解决实际问题相联结的桥梁,要大兴调查研究之风,深入基层,深入群众,全面了解和掌握真实情况,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题和党的建设面临的突出问题,推动经济社会各项事业又好又快发展。 坚持学习与实践锻炼相结合。知识向能力的转化,媒介就是实践。实践出真知,实践长才干。领导干部要积极投身到建设中国特色社会主义伟大事业的实践中,投身到保持经济社会平稳较快发展的实