色彩的奇妙LXM.pptVIP

概述 色彩在我们日常生活中的应用非常广泛。 色彩的功能 猜一猜这些心理特征各对应哪种颜色？ 三.认识色彩 色彩三要素 色相：色彩的相貌和名称。例如红、黄、 蓝等颜色。 明度：色彩的明暗程度。例如淡黄、中黄、深黄等颜色。 纯度：色彩的鲜明、饱和程度，又称饱和度 色彩的感觉 不同时间的色彩关系 三、色彩的大小感 学习色彩风景画的表现方法和手段 画家创作的色彩风景画作品，用不同的色彩表，表达自己的艺术追求和内心情感，这就是我们通常讲的艺术来源于生活而高于生活。 下面，我们通过对画家作品的进一步分析，来学习色彩风景画的表现方法和手段。 星月夜（荷兰）凡高 塞纳河（法国）修拉 巴戈利亚的秋天（俄国）康定斯基 无题（美国）波洛克 修拉把文艺复兴传统的古典结构和印象主义的色彩试验结合起来，他用各种色点来描绘景物，使画面层次分明，表达了他内心对自然景物平静、和谐的追求。 点彩表现 画家用直觉式的画风和表现性的色彩对所看到的自然景物进行描绘，使画面中的色彩像音符一样跳动，将色彩与音乐等同起来，让人们能够“聆听”绘画，“描绘”音乐。 装饰绘画 * * 在某工厂车间，在搬运一批箱子时，工人抱怨说太沉，总经理知道后，来到仓库视察，他发现箱子的颜色都是黑的，于是在当天夜里请人把箱子都涂成了淡蓝色，工人再搬运时，都说箱子变轻了。 色彩提供了我們美感的经验。但是色彩的功能不仅止于此，色彩是一种信号，就像我們會說顏色鲜艳的虫多半有毒；紅色有危險的意思；雄孔雀展開羽毛求偶，都是用顏色來传达訊息。此外，色彩可以帮助辨别物体，例如，绿叶中的紅苹果就非常容易看到；但是色彩並不是辨别物体的必要條件，其外型也可以认出苹果。 色彩是如何产生的 1666年,英国科学家牛顿在剑桥大学用三棱镜发现光是有7种颜色组成的。 色彩是由于光作用于物体才产生的。如果没有光，我们就无法看到任何物体，更看不到色彩。是光赐于了我们丰富的色彩世界。 回主目录 太阳 热情奔放(火、血、 口红、消防车…) 秋天 温馨浪漫(柳橙、枫 叶、香吉士…) 阳光 充满希望(香蕉、蛋 黄、向日葵、皇帝…) 红色 橙色 黄色 自然 舒畅自在(草地、树、乡村、公园、春天…) 海洋 冷静平静、心旷神怡(天空、牛仔裤…) 缺血 恐怖(葡萄、牵牛花、国王…) 咖啡 苦闷(烧焦、巧克力、烤肉…) 阴天 消沉、懒散 乌鸦 死亡恐怖(夜晚、巫师…) 绿色 蓝色 紫色 褐色 灰色 黑色 二.色彩的分类 分为两大类：有色彩和无色彩 一、色彩的冷暖（色性） 色彩本身并无冷暖的温度差别，是视觉色彩引起人们对冷暖感觉的心理联想。 色彩的冷暖感觉，不仅表现在固定的色相上，而且在比较中还会显示其相对的倾向性。 色彩冷暖的分类 暖色：红、橙、黄等色调； 冷色：蓝、青、蓝紫等色调。 无彩色系中白是冷色，黑是暖色，灰是中性色。 二、色彩的胀缩感＼前进后退感 膨胀色：前进性的暖色、明度高的色彩。 收缩色：后退性的冷色、明度低的色彩。 2.色彩的轻重感觉 色彩的轻重感： 主要侧重与明度上的区别。 3.色彩的软硬 轻音乐 流行乐 摇滚乐 五、色彩的音乐感 凡高用弯曲的线条和波浪般急速流动的笔触，描写了一幅具有极强表现力的星月夜，表达了他内心的挣扎和对生活的渴望。 线条表现