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三级贫困证明 三级贫困证明是指由村、乡、县或区民政部门所开据，证明家庭确实贫困的证明。 【第1篇】三级贫困证明 兹证明我辖区居民______，家中4口人，由于没有文化，没有本金，家中的两亩农田加上打零工的收入勉强供其家用，其妻______患严重腰肌劳损，几乎丧失劳动能力，其家庭一直是我辖区的最低生活保障照顾对象。现在其子______考入____________，家中更显窘迫，希望领导考虑其家庭的特殊情况，给予照顾。 特此证明! ____区民政局 ____镇民政所 ____镇____村委会 20____年____月____日 20____年____月____日 20____年____月____日 【第2篇】三级贫困证明 兹有我村____，男/女，____族，生于19____年____月____日，身份证号码：________________。家庭成员____人，人年均收入________元，因为常年务农，没有固定收入，且家里人口众多，还有年老的祖母需要赡养，微薄收入难以维持家庭正常生活开支，从而导致家庭经济情况非常困难。希望相关方面能给予资助其完成在校学业。 特此证明! ____区民政局 ____镇民政所 ____镇____村委会 20____年____月____日 20____年____月____日 20____年____月____日 【第3篇】三级贫困证明 兹有本村居民______，姓别：____，汉族，19____年____月____日出生，家住____市____县____乡____村，其家庭生活非常贫困，______于20____年9月考入贵校学校。由于其母________，____族，19____年____月____日出生，没有工作。其父________，____族，19____年____月____日生，没有固定工作且患有胃病导致家庭经济困难。家庭人均收如不足____元，且欠有外债万余元，无法应对学生的学费与生活费用。希望学校、银行能为其提供国家助学贷款，帮助其顺利完成学业。 情况属实，特此证明。 ________村公章 ____镇民政部门公章 ____县民政部门公章 20____年____月____日 20____年____月____日 20____年____月____日 年度教育行政工作会上的讲话 同志们: 值全县上下认真贯彻党的十七届三中全会、市委三届三次全会和县委十二届八次全委(扩大)会、《xx市统筹城乡教育综合改革试验实施方案》之际,今天我们召开2008学年度全县教育行政工作会。会议的主题是:抢抓机遇,深化改革,真抓实干,全面推进xx教育均衡、优质、和谐发展。主要任务是:以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和市委三届二、三次全委会、县委十二届八次全委(扩大)会、《xx市统筹城乡教育综合改革试验实施方案》精神,总结工作,部署任务,研究措施,全面推进xx教育均衡、优质、和谐发展! 下面我代表县教育工委、教委讲三个方面的意见。 一、过去一学年工作简要回顾 过去的一年,是完成“1111223”规划的开局年,是教育系统以实鉴真、开拓创新的一年。在县委、县政府的坚强领导和全县教育工作者的辛勤努力下,教育工作不但保持稳步发展的强劲势头,而且在部分领域迈出了新步伐、取得了新突破。 (一)重教氛围空前浓厚。一是提出了新理念。县委、县政府提出“逐步形成小学向乡镇集中,初中向中心镇集中,高中向县城集中的办学格局,做大优质资源,引导人口向县城和中心镇集中,增强县城和中心镇的集聚、辐射能力”的教育布局与发展的新理念、新要求、新方向,并在《中共xx县委关于推进城乡统筹加快农业农村经济发展的决定》中作出具体部署、提出具体要求。二是发出了新号召。县委xx书记调研教育时,向全县发出了“重视教育发展怎么做都不过分,怎么样支持都不过分,教育发展就是适度负债也是应该理解或者说是应该形成共识”的号召,进一步坚定各级支持教育的信心和决心。三是拓展了新渠道。县四大家班子主要领导、分管领导集体到市教委专题汇报xx教育工作,积极争取了市教委对xx教师进修学院创建、高中发展、统筹教育城乡等方面的大力支持。争取了市政府领导对化解教育债务的支持。四是解决了新问题。县领导高度重视解决教育工作中的重大问题,一年来,县上主要领导和分管领导先后8次专题调研教育,研究改革与发展中的问题。针对提高xx师资素质水平问题,多次到xx师范调研,作出整合xx师范、教师进修校资源,打造师培师训基地,创建“xx教师进修