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中学体育工作计划_0
中学体育工作计划
一、指导思想
以区体育工作要点和校工作计划为依托,以科学发展观为指导,树立“健康第一、德育为先、以人为本”的指导思想。落实《国家学生体质健康标准》,“二期课改”的体育课程标准,加强体育教学流程。继续推进“阳光体育运动”,完善群众性体育活动,提高我校师生的体质健康水平,养成坚持锻炼的良好习惯。
二、工作目标
1、聚焦课堂,继续推进“三课两操两活动”,“阳光体育运动”,体育课程标准,有效落实学科德育目标,确保学生每天活动一小时,保证活动质量。
2、按要求完成《国家学生体质健康测评》测试,汇总,上报工作,提高我校学生的体质水平。
3、继续加强“教研组建设,发挥党员教师的榜样示范作用,创造活跃的教学研究气氛,和谐的工作环境”。
4、配合学校完成市级委托管理任务
5、拓展学生活动内容,提高学生活动能力。
6、利用广播、网络等多种媒体传播手段向师生普及体育知识,拓展学生的体育知识面。
7、规范体育器材购买,领取,归还制度,引导学生爱护体育设施,器材,爱护公物。
三、主要工作
、课堂教学
1、严格按教学计划进行课堂教学,继续保证体育课的正常教学秩序。每节课运动量安排要结合天气情况,学生情况,从实际出发,保障学生的身心健康。
2、学科德育目标渗透在教学目标中。严格制定课时的活动强度。课后要进行反思,提高自身教学素养。
3、做好初/高一为期一月的学习准备期工作及其余各年级的开学2周常规工作。形成良好的校风,校貌。
4、加强学习,与学校实际相结合开展我校体育教学工作。
5、采用过程性评价与终结性评价相结合的手段,对学生进行实事求是,因人而异的评价。
6、组织参加校青教评比活动,教研组研究课,提升教学水平,吸取各门学科特点,展示体育教学特色。
7、按时完成《国家学生体质健康标准》的测试、评价、汇总、上报工作,完善“学生体质健康调查”档案。
8、与医务室共同开展“全校学生慢性病统计”工作,确保学生的体育安全,身体安全。
、课外体育活动
1、抓好早操及课间操活动,调整进退场路线,使其制度化、规范化,保证质量,养成锻炼习惯。
2、按区要求组织好每周三节体育活动课的活动内容,制定本校体育活动课的活动要求,指导学生活动方法,评价学生的活动结果。严抓体育活动课的质量。
3、组织学生参加市、区级体育竞赛及活动,开展每年两次的师生运动会、队列素质操比赛等主题鲜明的活动。
4、组织好学生双周二的体育广播,运用学校网站等媒体途径向学生普及体育知识,宣传《国家学生体质健康标准》。
5、继续抓好田径,体育舞蹈,健美操,篮球,定向越野,等各运动队的训练同时,开展对运动能力差的学生针对性辅导,做到计划性、经常性、广泛性、针对性。加强对小运动员的学习指导,做到运动训练两不误。
场地设施器材
1、开学初与学期末对体育设施进行检查。修正与修建体育场地,排除不安全隐患,加强维护与保养。对器材进行清点,购买,做到物尽其用。
2、严格执行领用、归还器材制度,做好财产登记,室卡帐册。
3、每天检查体育场地,排除安全隐患,确保体育活动安全。
教研组活动与干部培养
1、定期开展校教研组活动,定内容,对缺席者实行补课制。提高教研组老师对教材、教学过程的把握能力,理论联系实际的能力。
2、加强校与校之间的教研组建设活动,取长补短,依托邻近校的资源,提高本校教研组老师的各方面能力。
3、依托本校其他学科教研组资源,互相学习,融会贯通。
4、组织教师学习,要求教师在进行高一层次学历进修的同时,也能提高自身的综合素质。
5、完善体育小干部的培养工作,指导学生形成自主管理。
一、指导思想
贯彻落实《学校体育工作条例》和区体育工作会议精神,树立“健康育人”的指导思想,营造“阳光、活力、多彩”的校园健身氛围,培养“品优、阳光、坚韧、创新”的良好品行,有效落实“每天校园体育锻炼一小时”,全面提升学生体质健康水平,不断促进青少年全面健康成长。进一步深化课堂教学转型,以提高学生身体健康、心理健康和社会适应能力为目的,提供基本的体育与健身知识、技能和方法,重视激发学生体育健身的兴趣,培养学生的学习态度、锻炼习惯和思想品质,提高学生的健康水平和自主学习的能力。积极组织和参加各项体育竞赛活动。
二、工作重点
1、落实校园每天一小时的体育活动,开展校级学生阳光体育大联赛活动,以“人人有项目、班班有活动”为目标,以形式多样、内容丰富的校园体育健身活动为基础。以足球项目为载体,逐步形成我校
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