《管理学基础第七章 控制.pptVIP

学习目标 案件导读 第一节 控制概述 第一节 控制概述 第一节 控制概述 第一节 控制概述 第一节 控制概述 第一节 控制概述 第一节 控制概述 第一节 控制概述 第一节 控制概述 第一节 控制概述 第一节 控制概述 第一节 控制概述 第一节 控制概述 第一节 控制概述 第二节 控制过程 第二节 控制过程 第二节 控制过程 第二节 控制过程 第二节 控制过程 第二节 控制过程 第二节 控制过程 第二节 控制过程 第二节 控制过程 第二节 控制过程 第二节 控制过程 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 第三节 控制方法与技术 1.1 领导的含义和作用 1.1.1 领导的含义 “领导”具有两种词性含义，一种是名词属性的“领导”，即“领导者”的简称；二是动词属性的“领导”，即“领导行为”的简称，指“领导者”从事的活动。关于领导，管理学家和组织行为学学者从不同侧面、不同角度做过不同的表述。 （1）领导是一种影响力，或叫做对人们施加影响的艺术或过程，从而可使人们心甘情愿地为实现群体或组织的目标而努力。 ---哈罗德.孔茨等著：《管理学》 （2）领导就是对人们施加影响并把他们的努力引向某个特定目标的过程。 ---R.M.霍德盖茨等著：《工作中现代人际关系学》 （3）领导是影响一个集体走向目标的能力。 ---孙彤主编：《组织行为学教程》 【学生讲坛】 张亮已经连续两个月成为“月光族”了，该如何合理安排、控制花销呢？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.1 领导的含义和作用 1.1.1 领导的含义 “领导”具有两种词性含义，一种是名词属性的“领导”，即“领导者”的简称；二是动词属性的“领导”，即“领导行为”的简称，指“领导者”从事的活动。关于领导，管理学家和组织行为学学者从不同侧面、不同角度做过不同的表述。 （1）领导是一种影响力，或叫做对人们施加影响的艺术或过程，从而可使人们心甘情愿地为实现群体或组织的目标而努力。 ---哈罗德.孔茨等著：《管理学》 （2）领导就是对人们施加影响并把他们的努力引向某个特定目标的过程。 ---R.M.霍德盖茨等著：《工作中现代人际关系学》 （3）领导是影响一个集体走向目标的能力。 ---孙彤主编：《组织行为学教程》 【技能训练】 活动策划 【训练目标】 1.增加对管理控制过程的感性认识； 2.培养学生运用控制方法解决实际工作的能力； 【训练内容与方法】 1.实训内容： 假如你是学校学生会的会长，团委要求学生会组织一次“迎新文艺晚会”，并要求按时按质按量完成这次晚会。你作为这次晚会的组织者和管理者，你认为怎样才能办好这次“迎新文艺晚会”？ 请结合管理控制的三个阶段，具体思考每个阶段的工作，谈谈你的想法； （1）进行人员分组，4-6人为一组，围绕内容分小组讨论； （2）讨论结束后，每组委托一名发言人对控制过程进行总结； （3）每组以书面形式上交一份报告，并由教师评分后存档； Evaluat