2.1芳香烃 课件15（人教版选修5）.pptVIP

* 　　跟踪练习3　用相对分子质量为43的烷基取代甲苯苯环上的1个氢原子，所得的芳香烃产物最多有(　　) 　　A．3种 B．4种 　　C．5种 D．6种 　　答案　D * 第二节　芳　香　烃 　　三维目标 知识与技能 1．理解苯和苯的同系物的结构和性质 2．通过苯和甲苯的化学性质的研究，加深对取代、加成等有机反应类型的认识 过程与方法 1．通过对比苯和苯的同系物的结构和性质，进一步了解结构决定性质这一研究元素化合物基本学科思想 2．通过对比苯和苯的同系物的结构和性质，初步确立有机基团之间相互影响的观念 情感、态度 与价值观 1．阅读苯及苯的同系物的结构发现历史，体会想象力和创造力在科学研究中的重要意义 2．通过调查研究苯及其同系物的作用及危害，使其辩证认识科学技术在社会生活中所起到的作用 * 　　思维激活 　　芳香族化合物的名称来源于有机化学发展早期，这类化合物大多数是在挥发性的香精油、香树脂以及其他具有香味的物质中发现的。例如，从安息香胶内取得安息香酸(C7H6O2)，从苦杏仁油中得到苯甲醛，甲苯来自于tolu(南美洲的一种学名叫Tolutere baisamum的乔木)香脂，等等。当然，这种以气味作为分类的依据是很不科学的。后来发现的许多化合物，就其性质而言应属于芳香族化合物之列，但它们并无香味。因此，现在虽然仍然使用芳香族化合物这个名词，但已经失去了它原来的意义。我们