闫长珍：2016年高考试题评析与指导（北京卷——政治）修订版.pptVIP

提示：结合材料确定哲学观点 　　第1、2段材料：一分为二，利大于弊；--- 坚持两点论与重点的统一； 　　第3段材料：发挥主观能动性，认识规律，把握规律，利用规律，趋利避害； 　　第4段材料：要有正确的价值观，正确应用科技成果，造福人类，而不危害人类。 等级水平 等级描述 水平4 观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣问题，全面展开论述，或就某点深入分析；知识运用准确，贴切；逻辑严密，条理清晰。 水平3 观点鲜明，能明确表达自己的见解；能扣住问题展开论述，或就某点分析；知识运用比较准确，贴切；逻辑较强，有条理。 水平2 观点不鲜明，论述中不能集中指向问题；能扣住问题，罗列知识，知识运用不正确；论述缺乏逻辑，条理性差。 水平1 应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答。 38.(3)开放式试题，论证事物的能力。 解读信息，运用知识，探究问题、参与社区公共事务管理的实践的能力 　　39．（12 分）某校开展“我为社区献一策”的社会实践活动，下面是一组同学撰写的调查报告。请在横线处按要求填写内容某小区“潮汐式”停车方案调查报告 　　一、调查背景 　　某小区建成于20世纪80年代，未规划停车位，且无专门物业公司管理。近年来，“停车位”成了小区居民头疼的问题。正对这一问题，居委会积极采取应对措施。 　　第一阶段，应部分居民要求，居委会将小区绿化用地改造为停车位，但遭到另一些居民的强烈反对。 　　第二阶段，居委会计划引入外地的“潮汐式”停车经验，与附近不对外开放停车位的写字楼达成协议：夜间，小区居民可以在写字楼付费停车；白天，写字楼里的上班族可以在小区付费停车，利用“错时停车”共享车位，盘活闲置资源。但这一计划公布后，担忧、质疑也随之出现。本调研小组受居委会邀请，对小区“潮汐式”停车方案展开调查。 考查有序、有效参与政治生活的能力，引导考生重视实践能力的培养 二、调查过程 文献查阅 ①相关报道，如其他地区的实践经验。 ②相关法律如《中华人民共和国城市居民委员会组织法》《中华人民共和国物权法》；研究成果，如相关论文 （填写一种其他类型的文献资料，1分） 访谈及问卷调查 　　访谈对象：居民、业委会、街道办事处。（填写其他两类访谈对象，2分） 　　也可以填写：居委会、业委会、街道办事处、党员代表、志愿者代表、政府规划部门、社区民警、专家等 注意题目要求：查阅文献资料，民主参与要依法、有序。 　　二、（1）文献查阅（示例） 　　相关法律，如《中华人民共和国城市居民委员会组织法》《中华人民共和国物权法》； 　　研究成果，如相关论文； 　　（2）访谈对象：居委会、业委会、街道办事处、党员代表、志愿者代表、政府规划部门、社区民警、专家等。 　　【解析】这是政治参与问题，参与要依法有序，所以查阅文献需要查阅相关法律文件，涉及民主管理、决策问题，可与结合民主决策和管理的相关知识。 　　根据题目信息，涉及的相关主体可以有居民、写字楼的相关人员（物业）、政府人员（我国政府有公共事务管理职能，社区居民有对社区公共事务民主管理的权利）。 问卷调查结果： 　　三、结论及建议 　　本报告对社区居委会第一阶段做法的评价是：（3分） 　　作为基层群众性组织，居委会积极解决停车难的问题，发挥管理公共事务等作用。 　　第一阶段，居委会根据部分有车居民意见将绿地改为停车位，没有遵循民主程序，听取多方意见。 　　39.（12分）三、（2）鉴于“潮汐式”停车方案涉及多元利益主体，本报告认为需要进一步完善小区的民主管理，为此提出3条建议：（6 分） 　　①居委会可以通过张贴公告，使居民了解“潮汐式”停车方案的相关信息，通过和召开居民会议等形式，及时沟通，协调不同居民之间的主张和利益诉求； 　　②制定具体停车和收益分配细则，完善方案。居委会可以组织居民成立停车管理小组，实施“潮汐式”停车方案，实施居民自我管理。 　　③居委会和停车管理小组应定期公开、汇报停车方案实施和收益使用情况，自觉接受居民监督。 【示例】（本题可以从引导居民参与决策、事实民主管理、完善监督的角度作答，符合题意亦可酌情给分。） 探讨进一步完善小区的民主管理的做法——提建议；建议要符合法律法规，运用学科知识，还要有针对性，可操作性。 考查文化生活，如何对待文化多样性解读和获取信息，调动和运用知识，阐释事物的能力。 　　41．（26分）中法两国的文化交流源远流长。2016年4月至6月，第十一届“中法文化之春”在中国举行，促进了两国之间的友好往来。 　　鲁迅和雨果分别是中国和法国的伟大作家，虽然相隔万里，但是他们的思想有很多相通之处。下文为鲁迅文化基金会秘书长、鲁迅长孙周令飞先生在“鲁迅对话雨果”中法文化交流活动中讲话的部分内容。 　　“雨果在他的《