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小学教研室下半年工作打算-下半年工作打算
小学教研室下半年工作打算-下半年工作打算
2011年下半年小学教研室工作思绪:以周全推进素质教育,构建规范、撼萍并高效的乐亭县小学教育系统为方针,规范打点,丰厚内在,强化研究, 形成扎根于每一堂课,关注于每一位教师,促进每一位学生成长的教研机制和教研文化,周全实施新课程,提高教育教学质量。
一、细节入手,凸起常规教学打点的实效
1、严酷落实课程打算,开齐开全课程,开足课时。
按划定比例落实国家课程、处所课程和校本课程,有用整合三级课程。要正视亏弱学科的课程落实,出格是综合实践勾当、校本课程、处所课程,要配齐师资,保证开课率,确保上课质量。
2、完美常规打点轨制,严酷教学过程细节打点。
打算总结好头不如好尾。做浩揭捉?年肇端阶段的打算,过程阶段、收尾阶段的总结和剖析。要细化要求、指向明晰、评价实时、归档规范。
黉舍、教师、学生常规要抓严细节。集体备课要凸起实效。新的学年,教研室将采纳教研收集备课、全县规模分学科备课和黉舍教研组超周集体备课的形式,辅佐教师提高备课的实效性,彻底杜绝“备课上课两张皮”的应付现象。要充实阐扬好主干教师、优异教研组、前进前辈黉舍的优势,积极立异集体备课体例体例,做好教学设计和学法指导。
3、改良考试评价轨制,阐扬评价的检测和激励功能。
进一步研究和试探考试评价轨制:一是继续深化评价研究与实践。注重过程性评价,成立日常评价与终结评价相连系的评价系统。让科学评价成为维持学生持续进修动力,促进学生合理竞争,促进学生持续成长的有用机制。
二、分层联动,提高课堂教学更始的条理
2、继续进行新课程新教材学科培训,增强对课改年级任课教师的培训,以课堂教学为主,连系典型课例进行互动钻研,增强培训的针对性和实效性,促进教师积极介进款程更始,发现和培育一批课改主干。
要继续在新课改新理念的指引下,倡导教学体例体例的简约化、个性化与多样化,在“引领”上下功夫,在“高效”上做文章,落实“自立探讨、合作交流、师生撼萍并优质高效”的课堂更始主题。
3、开展名师好课展示勾当,组织特级教师、主干教师、优异教师、学科带头人,分学科在全县开设展示课,并录制空中课堂。
三、搭建平台,晋升教师教学教研的能力
2、继续开展教师念书勾当,开展教育故事交流勾当,不竭促进教师学科素质提高。
3、增强学科团队培植,在原有中心教研组基本上,各学科在教学主干中选择优异青年教师进行按期研修,使其成为教学带头人的后备队伍。每个乡镇和尝试小学每个学科都要确定3名素质好的青年教师作为培育对象。
4、坚持“优异教师的小我教学钻研会”轨制。教研室要在黉舍举荐的基本上,选择较为成熟的教师,为颇召开小我教学钻研会,以此激励更多教师专业成长的热情与念头。经由过程这样的“职业生涯生计成长典礼”,让更多的教师不竭品尝到专业成长的甘甜,走上专业成熟的幸福之路。
5、环绕重点工作及教学一线的首要问题,开展营业校长的营业沙龙勾当。环绕本校教学工作的首要问题睁开思虑,提高我县小学营业率领对黉舍教学工作的专业引领能力。
校本课程、处所课程钻研
11
高连增
学生
勾当
四、科研领跑,再塑教学教研工作增添点
主干教师成长经验介绍
9
全体
1、开展校本研究,破解课改难题。
数学、英语、科学学科优异教学设计评选
11
宫轶新
张蛊揭捉?
要丰硕常规教研勾当的内容,除听评课外,还要有理论进修、主题研究、案例剖析、小课题打破等。要借助勾当为载体,促进教师专业化成长,
本着“基于问题解决,致力立异共享”的原则,各校都要开展以校为本的研究,不竭提高教师教科研水平。要按照在教学中、课改中碰着的难题,找准问题症结,实时组织专题钻研与攻关,实施重点打破。
扎实落实“勾当每一天”,经由过程立异勾当形式,激发学生介入勾当的乐趣。按期组织不美观摩进修勾当。召开经验交流会,赞誉前进前辈黉舍,推广好的经验,调动黉舍介入研究的积极性,促进学生素质的周全晋升。组织勾当论坛,以小学生学科主题勾当开展为主题,交流各校(班)在勾当中的成功做法和思疑,配合参议经由过程主题勾当培育学生精采进修习惯,晋升学生素质实施策略。评选主题勾当优异案例。
3、做益处所教材的课程实施.
年夜本学期起头,我们编印了处所教材——《可爱的乐亭》供三至六年级学生使用,要肄业校做益处所教材的教学工作,在学生自立阅读的基本上,由校带教育任处所教材的教学,每2周1课时,一学年完成教学。
新的学年,让我们团结一心,全力践行“把责任扛在肩上,把声誉献给教育,把欢愉带给学生,把对劲送给群众”,开创乐亭小学教育的新篇章。
小学教研室2011年下半年工作放置
项目
工 作 内 容
月份
负责人
教材
培训
与
教学
钻研
六年级语文、数学新教材研训勾当
9—12
陈春艳
“空中课堂”优质课录制、收视
9—12
全体
英语有用性课堂教学钻研勾当
10
宫轶新
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