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第三节　自然人的民事行为能力 教学目的与要求 　　　通过学习，要求学生明确自然人民事行为能力的概念,了解相关主要国家和地区的立法概况，重点掌握 我国《民法通则》对自然人民事行为能力的规定，从而弄清自然人的民事权利能力与民事行为能力的区别。 教学重点与难点 　　　我国《民法通则》对公民民事行为能力的划分。实务中如何判定自然人的民事行为能力。 教 学 内 容 1、民事主体的概念、范围。 2、自然人民事权利能力的概念、开始与终止。 教 学 内 容 一、自然人的民事行为能力的概念： 教 学 内 容 二、相关主要国家和地区立法概况： 教 学 内 容 教 学 内 容 教 学 内 容 三、我国《民法通则》的规定： 教 学 内 容 教 学 内 容 精神病人的民事行为能力的宣告：《民法通则》19条：“精神病人的利害关系人，可以向人民法院申请宣告精神病人为无民事行为能力人或者限制民事行为能力人。”因此，精神病人是否是无民事行为能力人或限制民事行为能力人，须经人民法院宣告。 案例分析 案情：王某16岁，一天到工艺美术公司以800元购买了一项链和宝石戒指，她父母以她尚未成年，没有征得家长同意，不能进行大数额的买卖行为，要求公司退款。而王某提出她是靠边作临时工自食其力的待业青年，她表示不愿意退货。问：王某的买卖行为是否有效？其父母要求公司退款是否符合法律规定？为什么？ 复习思考题 1、自然人民事权利能力与民事行为能力的区别？ * 第三章 民事主体－自然人 教学学科：民法总论与实务 主讲人: 法学教授 李美荣 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 复习： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 是指自然人通过自己的行为取得民事权利或承担民事义务的法律资格。 自然人的民事行为能力有广义、狭义之分 狭义的民事行为能力，是指自然人以自己的行为独立取得民事权利和承担民事义务的资格，即自然人实施合法行为的资格。 广义的民事行为能力，是指自然人实施一切行为的资格，既包括实施合法行为（法律行为及法律行为之外的合法行为）的资格，也包括实施违法行为（侵权行为及侵权行为之外的违法行为）的资格。 我国现行立法采用广义的民事行为能力的概念 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 对于自然人的民事行为能力的划分，各国（地区）均以年龄和精神状态作为划分标准。 （一）“二分法”（法国、日本） 　　　将自然人的民事行为能力分为“有行为能力”与“无行为能力”两种。 （二）“三分法”（德国、瑞士） 　　　将自然人的民事行为能力分为“有行为能力”、“限制行为能力”及“无行为能力”三种。 我国台湾地区民法从德国 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、法国：《法国民法典》488条 　　　成年年龄为18岁，有行为能力 　　　未成年人为无行为能力人，但未成年人可能通过“解除监护”而取得行为能力（如结婚等）。 2、日本：《日本民法典》3条 　　　满20岁为成年。未成年人结婚后，视为成年。 　　　成年人有行为能力，未成年人、禁治产人、准禁治产人为无行为能力人。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client