pep5 Recycle2教案.docVIP

第一课时 　　 　　Let’s read部分的对话认读、理解及运用。要求学生能独立认读句子，根据句意回答问题，并能在情景中分角色朗读和表演对话。在特定的情境中，运用句子做事情。（以及完成小调查） 　　 　　 　　 　　1. Let’s read 部分的课件。 　　2. Let’s read部分的问题及填空练习。 　　3. 　　 　　1. Warm-up 　　1）唱一唱 　　? I can help.的歌曲，孩子们边唱边表演。 　　2）Let’s chant 　　? Let’s chant部分的录音，孩子们表演歌谣。边唱边拿出相应的短语小卡片。 　　3）look, ask and answer 　　?Can you make the bed? 　　2. Presentation 　　Let’s read 　　Let’s read 课件，让孩子观察图片：“Who can you see?”“Can the monkey’s father cook the meals? ”“Can the monkey empty the trash?” 　　 　　1Is Mother monkey at home? 　　2?Can the monkey cook the meals? 　　3Can the monkey wash the clothes? 　　4What can he do? 　　5