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- 约 40页
- 2017-01-05 发布于河南
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人教版九年级语文下册外国诗两首
研讨与练习(P15) 一.《祖国》一诗中,诗人所抒发的爱国之情主要是通过描写俄罗斯的夜色及夜色中人们的活动表现出来的。这样写有什么好处?谈谈你的看法。 二、朗读《黑人谈河流》,回答下面的问题。1.诗人想通过谈“河流”来表达什么样的思想感情?2.“我的灵魂变得像河流一般深邃”应该怎样理解?这句诗两次出现有什么表达效果? 1.在《黑人谈河流》一诗中,“河流”是个高度凝练的意象。我们可以将其理解为历史的象征。黑人对河流的追溯,就是对自身历史的追溯,就是对祖先和故土的寻根。 2.“我的灵魂像河流一般深邃”,可以理解为由于黑人对“河流”(历史)的见证,人类文明、文化的成果都在黑人的“灵魂”里有所积淀。这句诗,是作者代表全体黑人发出的自豪的宣言:黑人种族是有着悠久传统的种族。这句诗在第二节和第五节两次出现,形成结构上的前后呼应。 主题 《祖国》:运用丰富的意象,在流动、变幻中描写景物和民俗,融会了诗人忧郁和欣喜,叹惋和赞美等复杂的感情,仿佛对俄罗斯的乡村大地,作了一次有趣的巡礼。通过对俄罗斯河山风景和俄罗斯人民生活的热情讴歌,抒发了对祖国强烈执著的“爱情”。 祖 国 莱蒙托夫 对祖国的“爱情” “我爱祖国,但用的是奇异的爱情” (统摄全诗) 俄罗斯原野景色: 草原 森林 河流 白桦 农家生活: 打谷场 农家茅房 小窗 饮酒 笑谈 舞蹈(平实中见真情)
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