日语学习方法总结 2009年日语教学工作总结.docVIP

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日语学习方法总结 2009年日语教学工作总结

日语学习方法总结 2009年日语教学工作总结 学习日语,通常是为了专业、兴趣、或者工作商务交流等,不管出于以上哪一种原因,在日语的初级学习阶段,学习方法很重要。发现很多同学学了一段时间后学不下去了,其实只要按照正确的日语学习方法,再坚持一会儿的话就会发现,日语提高的速度会越来越快,日语学习并不难,是有许多规律的。在这里,连邦日语的老师想要告诉大家,其实只要掌握了正确的日语学习方法,日语学习是一件非常轻松有趣的事情。 一、日语学习方法小结日语词汇 词汇如同语言的基本单位,地位重要可想而知。其实,在词汇这一块,中国学习者有着得天独厚的条件,日语一些汉字词汇的音读和写法,与中文汉字的读音和繁体字都有许多相似之处。所以有这个优势,再掌握好正确的背词方法,词汇学习是一件非常简单的事情。 (1)读加写 在掌握了50音图及一些基础发音之后,就要开始学习背诵词汇。背词时建议大家边写边读,写和读都可以加深对词汇的印象。读的时候要注意长音、促音和声调,这些地方经常被大家忽略,如果这些地方读错,可能就会变成另外一个单词。 (2)在积累的同时,掌握规律。 词汇量积累到一定程度的时候,词汇的背诵速度会越来越快,因为你会发现其实词汇的读音是有一些规律的。比如日语汉字结构相似,或者读音相同的汉字,日语读音可能相同。如「意」和「医」都读成「い」;「生」和「性」都读成「せい」。一些规律可以帮助我们快速记忆单词。 (3)背诵句子,攻克词汇的使用语境。 词汇的使用语境,通俗的说就是词汇的使用场合,是使用在褒义,还是贬义场合;是使用在现在时态、还是过去时态。用一个日语单词「指示」举例,这个词只能用在上级对下级,长辈对晚辈的场合使用。背诵单词的目的就是为了使用它,所以一定要使用在正确的场合。 解决语境问题的方法很简单,(可以使用本站搜索)推荐大家背诵句子,把词汇带入句中进行熟读背诵的过程,词汇的汉语意思、语境使用都可以得到深刻记忆。 二、日语学习方法小结日语语法 语法是语言必不可少的一部分。想要学好一门语言,语法一定要过关。 (1)有规律的不用怕 一些同学在刚开始学习日语的时候,被动词的变形吓住了。其实不用怕,动词变形是有规律的,日语一共4类动词 (一类、二类、サ变、カ变),每类动词都有自己固定的变形规则。有规律的东西都不难,只要拿着词汇套进规律里面就好。熟练以后,不用再想规律,就能够直接变形。 (2)背诵句子,攻克句型的意思、接续、使用语境 日语中有很多句型,这些句型和词汇一样,只要利用句子就可全面攻克。对同一个句型的不同意思或接续,都列出相应的句子来背诵,就可轻松攻克句型。 三、日语学习方法小结听和说 从最开始学习日语时,就要注意绝不能学成哑巴日语。听说和 看得懂一样重要。 (1)听力和会话共同进步 听力和会话应该放在一起进行练习。可以使用正在学习的课文,听一句复述一句。可以把自己读的录下来听一下,自己的语调语音是否和音频中的一样。一段课文要反复的进行听说,能够达到背诵下来的程度是最好的,把这些课文变成自己的语言,听力和会话都会得到飞速的进步。而且,这些课文里面的词汇、语法,也都会轻松攻克。 (2)日剧和动漫 工作学习了一天,累得已经没有力气拿起书本学习日语时,看一集日剧或动漫,同样可以提高日语。日剧和动漫的语句都贴近生活,其中更(可以使用本站搜索)推荐日剧,用语比较规范、实用。也可以借此机会了解日本文化,以及日本人的思维方式。建议大家多看中日双字幕的日剧动漫,对日语的提高更有帮助。 任何一种语言的学习,都离不开坚持2个字。建议制定一套适合自己的学习计划,按照计划,按部就班的进行学习。同时不要忘记,对掌握的知识要进行反复练习。加油喔! 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考

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