人教课标版小学数学六年级上册第四单元《认识圆》PPT课件.ppt

* 九年义务教育六年制小学数学第十一册 圆 的 认 识 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） · O 圆心 半径 r 直径 d · o C D G H M N B F E 图中有几条半径？几条直径？ 1、在同一个圆里，有多少条半径？这些半径长度有什么关系？ 2、在同一个圆里，有多少条直径？这些直径长度有什么关系？ 3、在同一个圆里，半径与直径长度有什么关系？ 第二问 第三问 第一问 o ? 在同一圆内，直径有无数条，并且长度都相等。 返回 o ? d r r o ? d r r r o ? d r r r o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 1 、判断： （1）所有圆的半径都相等，所有圆的直径相等 （2）直径等于半径的2倍。 （3）圆心确定圆的位置、半径确定圆的大小。 （4）半径2厘米的圆比直径3厘米的圆小。 （5）在同一圆内，两条半径就组成一条直径。 （6）圆规两脚间的距离相当于圆的直径。 （7）球是一个圆形 ( ) ( ) ( ) ( ) √ × × × （ ） × ( ) × （ ） × 返回 返回 *