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《基础会计》实训大纲 一、实训目的 《基础会计》是财经类专业的专业基础课。也是一门技术性、应用性很强的学科。通过本实训， 使学生熟练掌握和运用设置账户的方法，借贷记账法的应用，会计凭证的填制与审核，登记会计账薄和编制基本的财务报表等专门的会计核算方法，也是学习会计专业后续课程必须具备的基本知识、基本技能。通过经济业务实例模块的训练，达到熟练进行会计凭证的编制，会计账薄的登记以及利润表和资产负债表的编制。 二、实训内容 1、原始凭证的填制与审核 2、记帐凭证的填制与审核 3、科目汇总表的编制 4、日记账的登记 5、银行存款余额调节表的编制 6、明细分类账簿的登记 7、总分类账簿的登记与结账 8、会计报表的编制 三、考核方式与标准 （一）考核方式： 操作考试 开卷 （二）考核标准： 1 、准确填制原始凭证 2 、准确填制记账凭证 3 、准确设置和登记现金日记账、银行存款日记账 4 、准确设置和登记各种明细账 5 、准确设置和登记总账 6 、准确编制资产负债表 7 、准确编制利润表 实训一 原始凭证的填制与审核 一、实训目的 原始凭证是经济业务活动的源头，也是进行会计处理的原始依据。原始凭证的真实性、有效性、合理性和准确性直接关系到会计信息质量的高低，关系到投资者、债权人等各方面的权益。通过原始凭证的填制与审核，使学生亲自感受证明业务发生的依据，原始凭证应具有的基本要素，各种原始凭证填制时的注意事项等。同时，使学生真正意识到对原始凭证进行审核的重要性。 二、实训要求： 1、认真阅读实训资料的要求，判断发生了何种经济业务。 2、审核经济业务发生的真实性、合法性、合理性。 3、根据发生的业务，逐一填制证明经济业务发生的原始凭证。 4、检查原始凭证的各要素，保证其真实有效。 5、注意错误的原始凭证的更正方法。 三、实训设计： 1、仔细阅读资料，检查原始凭证的种类属于自制原始凭证还是外来原始凭证。 2、用碳素笔逐一完成原始凭证的填制。 3、检查凭证的项目是否齐全，填写是否正确，内容是否合理。 4、本实训大约需要 2 学时。 实训二 记账凭证的填制和审核 一、实训目的： 1、 要求通过本模块的实际操作掌握通用记账凭证的内容、填制方法和审核内容及审核要求。 2、 感受记账凭证在实际会计工作中重要作用。 3、 初步了解会计凭证的传递顺序。 二、实训要求： 填制和审核记账凭证时会计核算方法的重要环节 ，规范、正确填制记账凭证是保证会计核算工作顺利进行的可靠保证。因此在本模块的实训中要求同学们做到以下点： 1、 同学们在开始本模块的操作前，先回顾一下我们在理论课教学中关于记账凭证填制和审核的要求以及注意事项。 2、 根据凭证填制要求和填制内容，根据以下资料认真填制通用记账凭证。 3、根据审核记账凭证的要求和审核的内容审核所填制的记账凭证。 三、实训设计： 1、熟悉所给原始凭证经济业务，了解经济业务的性质。 2、在指导教师带领回顾通用记账凭证填制的内容和要求，了解经济业务的性质。 3、根据资料中的原始凭证填制通用记账凭证。 4、依据记账凭证审核的要求和内容，分组相互审核所填制的记账凭证。 5、本模块实训需 8 学时。 实训三 科目汇总表的编制 一、实训目的： 科目汇总表又称记账凭证汇总表，是科目汇总表核算方式的必经程序。通过该实训，使学生进一步理解“有借必有贷，借贷必相等”的记账规则，掌握本期发生额试算平衡的方法，从而更深地理解掌握借贷记账法的内容。 二、实训要求： 1、对实训2 中的资料进行逐笔审核，以保证汇总资料的正确性。 2、根据实训2 所编制的记账凭证开设“T”字型账户，并把经济业务逐笔过入“T”字型账户中，结出各账户的借贷发生额。 3、把“T”字型账户的借贷发生额过入科目汇总表中，进行试算平衡，使借方发生额等于贷方发生额。 三、实训设计： 1、完成全部业务后集中一次汇总，全月一次编制科目汇总表。 2、进行试算平衡，检查全部科目借方发生额和贷方发生额是否相等。 3、本实训需要 2 学时。 实训四 日记账的登记 一、实训目的： 通过本实训使学生掌握日记账的登记方法，明确日记账就是出纳人员根据收款凭证、付款凭证，按经济业务发生时间的先后顺序，逐日逐笔进行登记的账簿。日记账一般采用三栏式订本式订本账簿。每日终了应分别计算