电子技术项目八教案.docVIP

教 学 简 案 教学项目名称 项目八 脉冲电路认知及应用 教学内容 知识点1 常见的脉冲产生电路 上课时间及班级 授课时数 2课时 教学目标 知识目标： 理解脉冲信号的概念； 了解多谐振荡器、单稳触发器、施密特触发器的概念及基本应用； 教学重点 脉冲信号的概念 教学难点 多谐振荡器、单稳触发器、施密特触发器的概念 教学过程设计 步骤 内容 教学方法 1.引入 以电子钟表、电子玩具为例，引出它们都要用到脉冲电路。脉冲电路是专门用来产生电脉冲和对电脉冲进行放大、变换和整形的电路。 讲授 2. 脉冲信号基础 脉冲指含有瞬间突然变化、作用时间极短的电压或电流称为脉冲信号，简称为脉冲。最常用的是矩形脉冲波，简称矩形波 脉冲的几个主要参数：幅度、 上升时间、下降时间、脉冲宽度、脉冲周期 讲授 3. 多谐振荡器 多谐振荡器具有两个暂稳态，它不需要外加触发信号，就可在两个暂稳态之间自动转换，产生一定频率和一定带宽的矩形脉冲 讲授 4. 单稳态触发器 单稳态触发电路有稳态和暂态两种工作状态，只有在外界触发脉冲的作用下，才能从稳态翻转到暂态 展示集成单稳态触发器实物 讲授 演示 5. 施密特触发器 施密特触发器具有两个稳态。它能够把不规则的输入波形变成良好的矩形波 施密特触发器在波形变换、脉冲整形、幅度鉴别和构成多谐振荡器方面的应用 展示集成施密特触发器实物 讲授 演示 5.总结 讲授 课后练习 课后作业 2.通过查阅资料，了解集成触发器引脚功能； 教学总结 ????? 教 学 简 案 教学项目名称 项目八 脉冲电路认知及应用 教学内容 技能实训1多谐振荡器搭建 上课时间及班级 授课时数 2课时 教学目标 能力目标： 会装配多谐振荡器电路 能通过示波器观察电路输出点的波形 教学重点 装配多谐振荡器电路 通过示波器观察整流电路输出点的波形 教学难点 示波器的使用 教学过程设计 1.引入 展示样品，介绍电路的工作原理及器件 提问 讲授 2.元件检测 发放元件，清点检测元器件 实训 3.装配多谐振荡器电路 引导学生焊接多谐振荡器套件 实训 4.产品调试 调试电路，排除故障，使产品正常工作，用示波器测量，填写工作任务书 实训 5. 教师评价 老师对每个学生制作的电子产品按照任务书进行打分 考核 6.总结 结合实验现象，总结多谐振荡器输出波形特点 讨论 讲授 课后练习 完成实验报告 教学总结 ????? 教 学 简 案 教学项目名称 项目八 脉冲电路认知及应用 教学内容 技能实训二 555触摸延时开关制作 上课时间及班级 授课时数 2课时 教学目标 知识目标： 熟悉555定时器的基本功能 了解555定时器构成多谐振荡器、单稳态触发器和施密特触发器的典型应用 教学重点 555定时器的功能 教学难点 555定时器的应用 教学过程设计 步骤 内容 教学方法 1.引入 以应用555集成定时器的防盗报警电路图为例，引入本节内容。 提问 讲授 2. 555定时器电路组成及分类 555集成定时器是一种多用途的数字模拟混合集成电路，它具有使用灵活、适用范围宽的特点，可以组成各种不同用途的脉冲电路。可以用作脉冲波的产生和整形，也可以用于定时或延时控制，广泛地用于各种自动控制电路中 展示555集成定时器实物，介绍其基本功能和外部引脚 讲授 演示 3. 555时基电路的应用 555集成定时器只需要外接少量几个阻容元件就可以组成各种不同用途的脉冲电路，如多谐振荡器、单稳态触发器和施密特触发器。 讲授 4.总结 讲授 课后练习 1.课后作业 2. 查阅资料，了解555定时器的应用实例； 教学总结 ????? 教 学 简 案 教学项目名称 项目八 脉冲电路认知及应用 教学内容 技能实训二 555触摸延时开关制作 上课时间及班级 授课时数 2课时 教学目标 知识目标： 理解555触摸延时开关电路，是由555定时器和外围阻容元件构成的单稳态触发器，可以实现触摸延时开关控制的工作原理。 能力目标： 能选用组装555触摸延时开关电路的元器件并检测 能够焊接电路并调试 能排除常见的故障 教学重点 电路的装配与调试 教学难点 电路的故障排除 教学过程设计 步骤 内容 教学方法 1.引入. 展示样品，介绍电路的工作原理及器件 演示 2.元件检测 发放元件，清点检测元器件 实训 3.制作产品 引导学生焊接装配555触摸延时开关电路套件 实训 4. 产品调试 调试电路，排除故障，使产品正常工作，填写工作任务书 实训 5. 自评及互评 小组讨论，交流