[外研社新版七年级下册知识点总结.docVIP

Module 1 lost and found 失物招领 welcome back to 欢迎回... welcome to +表示地点的名词 欢迎来某地 welcome home 欢迎回家 You are welcome. 不用谢。 first of all 首先 there be 句型中谓语动词采用就近原则 a lot of =lots of 许多 既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。 from now on 从现在开始 from then on 从那时开始 talk to sb 和某人说话（侧重主动说） talk with sb 和某人说话（侧重两人都说） talk about sth 谈论某事 say 说，强调说的内容 speak 说，后面可以直接接语言 speak English/Chinese speak to sb 和某人说话 tell sb sth=tell sth to sb告诉某人某事 look over检查w W w .x K b 1.c o M look after =take care of 照顾 look forward to +doing sth.期盼,期待 get on the bus 上公交车 get off the bus 下公交车 in a hurry 匆忙地 hurry up=come on 快点儿 hurry to do sth 匆忙做某事 hundreds of 成百的（概数加s，加of） two hundred （确数不加s，不加of） 同样用法还有thousand、 million（百万） 帮助某人做某事 help sb （to）do sth help sb with sth --whose ... is this？ 这是谁的...？ --It’s+名词性物主代词. 20、Are these ...+名词性物主代词？ 这些...是某人的吗？xK b1 . Co m 语法：人称代词与物主代词 数 人称代词 物主代词 人称 主格 宾格 所有格， 形容性物主代词 名词性 物主代词 单 数 第一人称 我 I me my（我的） mine（我的） 第二人称 你 you you your yours 第三人称 他 he him his his 她 she her her hers 它 it it its its 复 数 第一人称 我们 we us our ours 第二人称 你们 you you your yours 第三人称 他们 她们 它们 they them their theirs Module 2 play后接乐器时，乐器名词前要加the 接球类、棋类名词时，不加the play the piano/the violin play table tennis/football/basketball ride a bike 骑自行车 4、would like =want would like to do sth=want to do sth 想要做某事 would like to be=want to be 想要成为... would like sth=want sth 想要某物 join加入（团体、组织）,并成为其中一 员 join in 加入活动 take part in 参加加入活动（侧重发挥积极作用） what about you？=how about you？ 你呢？ what about doing sth？=how about doing sth？做某事怎么样？ 因为because,所以so不能同时出现在一 个句子中 8、teach sb sth教某人某事 enjoy后面接名词或动词ing形式 between 在两者之间between …and… be good at =do well in 擅长 语法：can 肯定句结构 主语+can +动词原形+其他. 否定句结构 主语+can’t（can not）+动词原形+其他. 一般疑问句把can 提前 肯定回答 Yes，主语+can. 否定回答 No，主语+can’t. X|k |Module 3 make plans for 为… 制定计划 make a plan at the weekend 在周末 at+时间点/节假日前 on+具体某一天 on Saturday morning in+时间段，