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关于秋天的作文1200字 【第1篇】关于秋天的作文1200字 身上的衣服又加了一件，窗外的风又冷了一点，又是一个秋天了。 穿上足够温暖的衣服吹秋风是一种享受，因为身体既不冷也不热，保持刚刚好的温度，而且凉凉的秋风还能吹得人格外清醒，对事物好像都看得更清晰。至于这种伟大而平凡的感觉还是我在“秋泓”读书时发现的。 光听这名字--秋泓，就能感到它的与众不同，多诗意的名字啊，秋天的一泓清水，明亮，透澈，温暖，就像这小小的学校。还记得第一次见秋泓也是在秋天，爸爸带我散步到这，我便进去看了看，其实真的只用看看，这地方小得一眼就能瞅完。可我就有种温暖到想睡觉的感觉，当时想，如果我能在这里上课就再舒服不过了。 没想到后来初中还真就在这里过了。那天，秋季入学的第一堂课，我被感动得要冒眼泪花。这个小山顶的学校离太阳最近，所以这边的天亮得早，我踏进校园时已经有千百的鸟儿在清唱了，我当时认为它们是在迎接我。第一节是语文课，又恰逢一个酷爱朗读声情并茂的老师，他让我们晨读，于是这个学校又一次盈满了久违的读书声，接着他读，他波澜起伏的音调伴随着雀儿和蝉儿的单曲开始了秋的循环。 初一我们有一个可爱的英语老师，秋风中的大梧桐树下，三十个同学搬着椅子到树下坐着围成一个圈，圆圈里围着一个笑着说英文的老师和一地黄黄绿绿的梧桐叶子。她教我们唱《雪绒花》，一首调子简单平缓的英文歌，录音机里一遍遍的重复，她教歌词，直到我们完全会唱，于是她关掉录音机，起了个头我们便一齐唱。也真怪，那时的蝉儿不鸣，鸟儿也不叫了，别的班都很静，我们的歌声成了那一时的独唱，轻轻悠悠的传出去，然后环绕在这个小山顶上，也带着我们的年月。下了课隔班的同学来问唱的什么歌，说唱得真好听，有种催眠作用。 初二的我们过了好奇的年代，老师不再新，同学也是旧的了，于是我们开始松散，却还在这校园里吸收新的感受。还是秋，我很乐意在这个季节做早操，操做得很懒散，因为没有人监督，可这样却能给我更多的时间观察这个学校。一幢三层的小小的楼，半截旗杆竖在楼顶，楼后花园里的假白杨冒出半个头在楼顶的天，通过教室的窗户可以看见后花园里满墙红色的，黄色的爬山虎。每次做完操就是校长例行的训话，我们都只抬头，看左边篮球驾后校园里最老的梧桐，和它头顶那一角蓝得滴水的天，那时候我差不多认为那就是海了。 初三就不敢再懒了，又要应付中考还得抓这样那样的竞赛，我们每天奔走在二楼的办公室，三楼的教室和底下的厕所之间，操也不经常做了，课间都被占用来考试。可同样是在秋天，我同样觉得舒服，坐在靠窗的位置时时常能看到美景，风大时满天的梧桐叶飘飞，从窗户上看就像幅生动的落叶油画。下午上课时秋日的阳光穿过稀疏的枝叶，洒满了桌上，地上，等物理老师一回头抄题，我就和前桌抢一片飘进来落在前后桌交界地上的心形落叶或者在桌上阳光照到的地方铺一张白纸，用笔在纸上勾出阳光照出的图案，围住这小小的金色，围住我在秋泓的金色年华。 如今又是一秋，从前的秋泓，从前的老师，从前的秋叶，从前的阳光都消失了，秋却依然如此循环，只是承载它的换了个地方，换了些人。那些年的秋则只能永远保存在记忆里，有人说得好：“而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天谅好个秋。” 【第2篇】关于秋天的作文1200字 微黄的树叶伴着风摇曳，沙沙声传入耳中，沁入心扉，看着那一片一片轻快的舞动，煞是美丽！一个人走在清晨的林荫道上，静静数着自己的心情故事，段段忧伤，段段深刻。 秋风扫落叶，灰暗的天空没有其它的色彩，只有孤孤单单的黑与白，清晨也是黯然神伤，又一个萧瑟的秋天！ 漫步走着，时时吹来一阵阵凉凉的风，大概是秋天来临的缘故吧，不知道为什么，秋天总给人落寞的感觉。告别了炎夏，初秋带来了凉意，随着慢慢变黄的树叶的飘落，天气也进入了寒冷的深秋，像是离别的时候，视野内就只有苍茫！鸟儿少了些追逐，蜻蜓不见到踪影，就连恼人的蚊子也难听到嗡嗡声，它们都去了哪里呢？是啊，仔细想想就可以明白，有谁愿意生活在不属于自己的世界里呢？深秋就是这般苦涩！而我，也只是很安静地走着，矜持地走着。 啊！树叶，你也是这么的无奈！曾经你在春意盎然的时候崭露枝芽，给了欣赏者涌动的生命；曾经你在滚滚夏日中绽放着美丽的青春，让世界丰富了绿意，可如今，你却走向了灭亡！我一路走着，偶尔看看渐秃渐颓两排的树，就想问问你，这，是你真心愿意接受的吗？或许有人会喻诗赞之：“化做春泥更护花”，但失落的飘零还是给了守望的人于悲伤的心情，无奈中树叶失去了色彩，带着一切的美丽落入尘埃。物尤如此，人何以堪！回首沧桑茫然路，我有着太多不愿提起的匆忙，今天的落寞感叹当初为什么要走那么急呢？文字载不起沉重的心情，泪水流不尽无限的伤感，现在唯有许多惆怅与彷徨