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2010级第二次阶段性考试基本能力试卷 1212、11、8—1212、11、9 第一部分 共70题，每题1分，共70分，在每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 注：将第一部分答案填涂到大答题卡上；将第二部分答案填涂到小答题卡上。 一、单项选择题(每小题1.2分，共70分) 1.美国智力趣题专家米奇尔出了一道观察测试题：图中有辆公交车，A和B两个汽车站。请问，公交车现在是要驶向A车站呢，还是驶向B车站？有些聪明的少年读者轻而易举地解开了难题，因为他们发现生活中的公交车从左往右行驶的时候才能看到车门。请问公交车是要驶向哪个车站，这些少年读者是通过哪一种发现问题的方式得到启发的？（ ） A. 驶向B站，收集和分析信息 B. 驶向B站，观察日常生活 C. 驶向A站，收集和分析信息 D. 驶向A站，观察日常生活 2．灯具的发展大约经历了火把→油灯→煤气灯→电灯的过程。在我们今天的生活中，各式各样、各种不同性能的灯具可谓层出不穷，这主要归功于照明技术的不断更新，充分说明技术与设计的关系是（ ） A．设计促进了技术的发明与革新 B．技术的更新为设计提供了广阔的发展空间 C．技术促进了人们设计思维和手段的发展 D．设计促进技术成果的转化，服务于社会生活 3、从人机关系要实现的目标来看，下列哪组设计所体现的人机关系目标是一致的（ ） A.汤勺把手上的塑料 铅笔一端设计了橡皮擦 B.汽车的安全带 桥上的护栏 C.电脑键盘字母排列设计 课桌合适的高度设计 D.铁锹合适的把长设计 电线上的绝缘包皮 4、专利的申请和获得要经过以下几个阶段,1.初审2.授权3.提交申请4.实质审查5.公布6.受理 .正确的顺序是: 　 A、1-2-3-4-5-6； B、3-6-1-4-2-5；　 C、3-6-1-5-4-2； D、4-6-2-1-3-5 5、如果想暂停播放的一个视频，应该单击的按钮是 A、 B、 C、 D、 6．办公室空间处理要简洁明快，以达到严谨、高效的工作氛围，是为了满足（ ） A.信息的交互 B.生理需求 C. 心理需求 D.动态的人 7．伟大的发明家爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子。为了弄懂船为什么能浮在水面上，他纵身跳进水中，险些淹死；看到母鸡孵出小鸡，他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上……对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不断地进行创造和发明。爱迪生在技术上的创造和发明使他得到了终身的发展和自我价值的实现。这个案例说明了技术的价值体现在以下的什么关系中（ ）　　A、技术与人 B、技术与社会 C、技术与自然 D、技术与科学 8．小明要设计一个中小学生随身携带的水壶，他对水壶进行了设计分析，你认为对产品进行设计分析应考虑的因素是（ ） A、“物”“人”“环境” B、美观、实用、经济 C、结构、功能、安全性 D、高效、健康、舒适 9．1884年英国的沃特曼设计了一种用毛细管供给墨水的钢笔。此笔的端部可以卸下用一个小的滴管即可将墨水注入毛细管，这样，钢笔就可以自由吸水了。钢笔的设计是对鹅毛吸水技术的改进，而小圆珠代替笔尖的设计则使圆珠笔技术得以诞生。这个案例说明了技术与设计的关系是（ ）A、技术的发展离不开设计　　　 B、技术更新对设计产生重要影响C、设计的丰富内涵 　　　　　　D、设计制约技术的发展 10、我们常用的A形梯不采用铅合金片，而是采用长方形截面的构件，这说明以下哪能个因素（ ）影响着结构的强度？ A材料 B形状 C 构件 D连接方式 11.“丢卒保车”“一招不慎，全盘皆输”是我们日常生活中的常用语言，它们说明了系统基本特性的（ ） A.整体性 B.相关性 C.动态性 D.目的性 12.成语和俗语是千百年来人们生活智慧的结晶,其中不少蕴含着有关技术与设计的道理.下列与设计过程中的“结构”“流程”“系统”和“控制”依次对应的是（ ） ①见风使舵 ②铜墙铁壁 ③磨刀不误砍柴工 ④牵一发而动全身 A. ②③①④ B.②③④① C. ③②①④ D.③②④① 13.下列不属于信息的是( ) A.报纸上刊登的新闻 B.书本中的知识 C.存有程序的软盘 D.电视里播放的足球比赛实况 14.下列有关信息的描述正确的是( ) A.只有以书本的形式才能长期保存信息 B.数字信号比模拟信号易受干扰而导致失真 C.计算机以数字化的方式对各种信息进行处理 D.信息的数字化技术已逐步被模拟化技术所取代 15、著名《三国演义》在图书馆被不同的人借了又借，网上登载文章 《我们如何应对如世》被数以千计的人们不断的阅读，这都是说明信息具