2.2 海水的综合利用 课件1（人教版选修2）.pptVIP

海水资源的开发利用 海水资源的分布特点： 海水中资源的分类 一、水资源的开发利用： 设计1：设计实验进行海水的淡化。 海水的淡化： 蒸馏 与能源技术相结合,能解决成本问题: 与化工生产相结合，提高经济效益： 其他淡化技术： 二、化学资源的开发利用： 海水中主要元素含量 设计2：设计实验方案证明 海带中存在碘元素 未来能源从世博起步 新能源终会成为替代能源 海水是一座巨大的液体资源宝库，合理环保的开发利用海水资源是实现人类可持续发展的重要方向。 如何提取溴？ 实验室 从海底采到锰结核 海底 大陆坡 大陆架 石油、天然气、煤、硫、磷 砂、贝壳、金属矿产 锰结核 未来海洋空间利用 海洋油、气开发 国际合作和工程招标 海洋能源的利用 具有开发价值的：潮汐发电和波浪发电 葡萄牙--------一个能源的世界 充足的海洋给了这个国家能源的力量 “海洋——未来的财富” 1998年里斯本世博会。 1998年里斯本世博会 建欧洲第二大桥贯通南北 146个参展国从各自不同的角度对这一主题作出了阐释：大海覆盖了地球表面70%以上的面积，因此地球应该叫做水球才恰当。 中国馆分为海洋开发和利用、海上丝绸之路、火箭模拟发射卫星表演和环幕电影馆等4大部分。主要以海上丝绸之路为主线，介绍了伟大的航海家郑和率领船队7次远涉重洋的历史。 活 动四： 你的收获 通过本节学习， 你认为合理开发海水资源有哪些重要性 自然资源 可获得有用的物质 可获得能量 化学变化 人 自然 综合利用自然资源 环境保护 化学的价值 人与自然 * * 第一节 开发利用金属矿物和海水资源 第二课时 资料卡片 地球总面积5.1亿平方公里 海洋总面积3.6亿平方公里 占地球表面积的71% 相当于38个中国的面积 若将海洋中的盐全提取出来，铺在地球的陆地上，可使陆地平均升高150m。 活 动一： 水： 13亿亿吨 海底石油:1350亿吨 天然气： 140万亿立方米 镁、钾、铀、锶等矿物：5亿亿吨（液体矿山） 鱼虾贝藻：6亿吨/年，现在捕捞量9000万吨/年 锰结核： 3万亿吨 波浪能： 700亿千瓦 潮汐能： 27亿千瓦 重水： 200万吨 海水里有什么 元素 浓度／mg.L-1 元素 浓度／mg.L-1 元素 浓度／mg.L-1 氯（Cl） 19350 溴（Br） 67 钡（Ba） 0.03 钠（Na） 10770 锶（Sr） 8 钼（Mo） 0.01 镁（Mg） 1290 硼（B） 4.6 铀 （U） 0.003 硫 （S） 885 锂（Li） 0.17 镍（Ni） 0.002 钙（Ca） 400 铷（Rb） 0.12 钴（Co） 0.0005 钾 （K） 380 碘（I） 0.06 金（Au） 0.000004 1、海水资源的广阔性 2、海水资源的多样性 3、海水资源的分散性 总之，海洋是一个远未完全开发的巨大化学资源宝库！！！ 海水：名副其实的巨大液体资源宝库! 活 动二： 从海水里可以 得到什么 海水资源 水资源 化学资源 生物资源 能源 ………. 水资源的利用 直接利用 海水淡化 活 动三 怎么得到 活 动三： 蒸馏法 自来水 蒸馏水 冷凝管横放时头高尾 低保证冷凝液自然下 流，冷却水进水通入 与被冷凝蒸气流向相反 加入沸石或碎瓷片 温度计水银球处于支管口处 水，下入上出 液体体积不超过烧瓶体积1/3 原理：加热到水的沸点，液态水变为水蒸汽与海水中的盐分离，水蒸汽冷凝得到淡水 蒸馏用于分离哪些混合物？ 　　　——利用于分离和提纯沸点不同液态混合物 投放沸石或瓷片 温度计水银球处于支管口处 水，下入上出 溶液体积不超过烧瓶体积1/3 蒸馏用于分离哪些混合物？ 太阳能蒸发海水示意图 1、电渗析法 + - 2、离子交换法 阳离子交换树脂:HR+Na+=NaR+H+ 阴离子交换树脂:ROH+Cl-=RCl+OH- H++OH-=H2O 化学资源的开发 从海水中提取物质 从生物体中提取物质 从矿物中提取物质 0.06 I 380 k 67 Br 400 Ca 885 S 1290 Mg 19350 Cl 10770 Na 浓度（mg/L） 元素符号 浓度（mg/L） 元素 碘甘油 碘酒 淀粉碘化钾试纸 人工降雨 海带 干海带中含碘量：0.3%--0.5%，有的高达1%，约比海水中的碘浓度提高了10万倍！ 海带中碘的存在形式:有机碘化物 1.根据你学过的知识思考，检验碘元素的方法有哪些? 2.海带中的碘 溶液 ？ 3.查资料知海带灼烧后的灰烬中碘元素以I-形式存在。 使I-