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第十三单元《内能》 单元测试卷姓名：__________班级：________座号：________总分：________一、选择题：（每题3分，共36分）【 】1.图中的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点，正确的说法是：A．甲是气态 B．乙是气态 C．丙是气态 D．甲是固态【 】2.5月31日是“世界无烟日”，很多公共场所贴了如图所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为：A、分子间有斥力 B、分子间有引力C、分子在不停地运动 D、分子之间是有间隙的【 】3.如图所示的四个实验现象中，能够说明做功可以改变物体内能的是： ABCD 冷水 热水【 】4.分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5 s后的现象如图所示，该现象说明：A.只有热水的分子在做热运动 B.热水有内能，冷水没有内能C.温度越高，分子运动越剧烈D.扩散只能在液体中发生，不能在气体、固体中发生【 】5.列关于功、内能和热量的描述中正确的是：A．物体的温度不变，内能一定不变B．做功和热传递都能改变物体的内能C．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递【 】6.如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是：【 】7.下列说法正确的是：A.0℃的冰没有内能。 B.温度高的物体一定比温度低的物体内能大 C.一杯水温度由20℃变为50℃ ，它的内能增大了。D.具有内能的物体一定具有机械能。 【 】8.下列过程中，属于通过热传递改变物体内能的是： A.卫星进入大气层时外壳发热 B.锯木头时，锯条发热C.热水中放入冰块，水温下降 D.用打气筒打气，筒壁发热【 】9.关于比热容,下列说法正确的是：A.物体的比热容跟温度有关B.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关C.比热容是物质本身的一种特性，与物体的温度、质量都无关 D.物体的质量越大它的比热容越大【 】10．质量、初温度都相同的水和铁块吸收相同的热量后彼此接触时： A．热量从铁块传给水 B．热量从水传给铁块 C．温度从铁块传给水 D．温度从水传给铁块【 】11.一杯酒精倒去一半后，余下酒精的： 比热容和密度都变为原来的一半 B．比热容变为原来的一半，密度不变 C．比热容不变，密度变为原来的一半 D．比热容和密度都不变【 】12.水是生命之源，节约用水，从点滴做起．下列关于水的理解正确的是：A．0℃的水内能为零 B．水温升高，内能一定增大C．水变成冰后，体积变大、密度变大 D．30℃的水比20℃的水所含的热量多二、填空题：（每空1分，共21分）13.一切物体的分子都在永不停息地做 运动。14.不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做______________。这一现象说明： ⑴分子在不停地________________；⑵分子之间有______。15.分子的运动跟____有关，温度越高，分子运动越剧烈。我们把分子无规则运动叫做分子的_______。16.生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指 高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指 增加。17.分子间有相互作用的______和________。18.改变内能的方法：______和_________。19.“钻木”能“取火”，说明_______可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明____________可以改变物体的内能。20.进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料中的甲醛，这种对人体有害的化学物质．这说明甲醛分子在不停地做 　 运动，这种运动会随气温的升高而 （选填“加剧”或“减缓”）。21.在“关爱我们的家园”实践活动中，同学们用砂纸清除校园周边的“小广告”。砂纸表面很粗糙，是为了增大_____；擦除过程中感觉砂纸发热，这是通过_____的方式增加了它的内能。把瓶装水放在冰箱里，一会变凉了，这是用　　的方法改变了物体的内能．22.若太阳能热水器内装有100kg、温度为20℃的水，阳光照射一天后，水温升高到70℃，则热水器内的水吸收了___________的太阳能。这是通过______方式改变了水的内能。三、实验探究题：（每空2分，共20分）23.如图所示，将一根铁丝用手快速反复弯折数十次，铁丝弯折处会发热，铁丝的内能将＿＿＿＿。这个实验说明＿＿＿＿可以改变物体的内能。24.如图甲、乙两个相同的透明玻璃水杯，盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是的热水，另一杯是冷水，同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水，过几分钟后观察到如图所示的现象。（1）甲、乙两个水杯中，盛有热水的是　；（2）该实验说明分子热运动的剧烈程度与　有关。25.在丙、丁两图中，演示物体对外做功本身内能减少的实验是_______