同学之间的作文600字.docVIP

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同学之间的作文600字

同学之间的作文600字 【第1篇】同学之间的作文600字 同学之间,朝夕相处,也许发生过矛盾,也许发生过有趣的事,而令我印象最深刻的是同学们在我困难的时候给我的关心和帮助。 一天中午,我和同学们追打嬉戏的时候,不小心被绊倒了,摔倒的时候, 我用手撑了一下地,不幸的事发生了——我的手臂骨折了。我赶紧到医院去治疗,医生为我绑上了石膏,而且需要绑整整一个月。 第二天,我坚持上学,一路上却担心着自己的手伤。一进教室,同学们都围上来,关心地问我怎么样了,看我行动不便,有的帮助我拿书包,有的帮我交作业,还有的帮我倒茶,我的心顿时变得暖暖的。下课了,就连平时最调皮的小木也来安慰我,帮助我。这一天,我感到自己时刻被同学的友情包围着,让我充满着快乐,原来的担心也一点一点减少了。 有一天,我正在做作业,忽然,放学铃声响了。我抬头一看,同学们都陆陆续续到教室外面排队,准备放学回家了。我望着我的书桌,再看一下我绑着石膏的手,不由地有些发愁。当我又一次站起来东看看西看看的时候,细心的小金看见了,他明白了我的心思,放下自己的书包,走过来帮我把书桌上的东西一样样放进书包。看着理得整整齐齐的书包,一种说不出的感动涌上心头,我真诚地对他说了声谢谢。这一刻定格在了我的心中,最好的朋友不就是那个在你困难的时候挺身而出的人吗? 这看上去是很简单的一件小事,却让我体会到了同学之间最宝贵的是真挚的友谊。我们的班级就像一个温馨的大家庭,上课一起学习,课间一起游戏,班级活动时一起商量,有困难时互相帮助。 【第2篇】同学之间的作文600字 “怎么了?别吵了!”老师严厉而响亮的声音在闹哄哄的教室里响起,教室里顿时鸦雀无声。 其实,刚才叽叽喳喳的争吵声是从我们小组传出去的,声音的制造者是两个貌不惊人的小女生——奚雯雯和冯师师。雯雯长得不算高,小小的眼睛忽闪忽闪,似乎在他心灵深处永远隐藏着一个不可揭晓的秘密,她那胖乎乎的肚子里似乎能装得下许多忧愁。师师看起来比雯雯还要瘦小,巴掌小脸上嵌着一对大大的眼睛。她的大嘴巴总是抓住一切机会“做运动”,因为她很爱讲话。平时,雯雯和师师可是一对很要好的朋友。今天,却为了争抢一个只有一句台词的角色,互相抓住对方的手臂,吵得不可开交。 雯雯的脸涨得通红通红,翘着嘴巴,斜着眼睛,用手拼命拽住师师的袖口,但她不得不承认,她根本不是师师的对手。你看,师师的额头青筋暴起,胸口急剧起伏着,嘴巴快速发射“连珠炮”向雯雯射去。我想:如果她们是猫,这会儿肯定已经撕咬在一起了。 在老师的威慑下,她们暂时松了手,但是我这节课根本没有好好上。作为班长的我,整节课都在苦思冥想一个两全其美的解决方案…… “叮铃铃!”期待已久的下课铃声终于响了! 我快步离开座位,准备执行我万无一失的方案。突然,走廊的那边传来雯雯和师师的欢声笑语。我简直不敢相信自己的耳朵,揉揉眼睛……没错,师师在雯雯耳朵边讲了什么好笑的事情,雯雯笑得弯下了腰,还拼命用脚跺地。哈哈,我暗暗的笑了:这也是雯雯和师师共同的优点:不计前嫌! 同学之间真有趣,玩玩笑笑、吵吵闹闹、玩玩笑笑……就像一个快乐的陀螺! 【第3篇】同学之间的作文600字 不知不觉中,我已经在这个班级里生活了三年。这个班级仿佛像一个温暖的大家庭,我们手牵手,心连心,从生疏到熟悉。同学之间时而欢笑,时而打闹,时而产生矛盾,但这点点滴滴的小事更能促进我们之间的友谊。 在去年冬天的一个星期一,寒风刺骨,正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上。当时我痛得眼泪都快流了出来。正巧,从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼,一句讽刺的话脱口而出:“哟,摔得这么利索!”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害,感到委屈极了。这时,同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我,连忙跑过来,关切地问我:“没事吧?痛吗?”然后,又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间是温暖的。 还有一次,在一节自习课上,同学们有的玩游戏、有的折纸,还有的互相聊着天……我用眼角瞥了同位赵以恒一眼,发现他正在看一本走迷宫的书,便不屑一顾地小声嘀咕道:“哼,多大了,还看这种幼稚的书!”不料被他听见了,火冒三丈:“怎么了?我愿意!”就这样,你一言,我一语,我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”,我们竟然动起武来。回到家,我把这件事的前因后果告诉了妈妈,妈妈严厉地批评了我,使我认识到了错误。第二天,我还没把“对不起,请原谅我”的话说出口,却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻了个遍,还是没有找到。正在我焦急地找橡皮时,一块橡皮已摆在了我的面前。接着,传来了赵以恒的声音:“用吧!”“谢谢,谢谢,昨天

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