2014七年级下册语文期末及教程范本.doc

七年级下册语文期末试卷 积累与运用（ 1.给下列加点字注音或根据读音写出正确的汉字（2分）伫立（ ） 浑身解数（ ）细nì（ ）chì（ ）痛2.下列成语中各有一个错别字，请先用横线标出，然后改正在方格内。（2分）A. 惟妙惟肖 雨后春笋 变换莫测 叹为观止B．赫赫有名 忧心忡忡 拈轻怕重 噶然而止 C．错落有致 一筹莫展 德高望众 可歌可泣D．迫不急待 不毛之地 锲而不舍 郑重其事A B C D 3．加点成语使用不恰当的一项是（）（2分）A．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。B．假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。C．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。D．塑成这个雕像，花费了他10多年的功夫，真是大器晚成啊。4. 下列句子中有语病的一项是( )(2分) A 中华人民共和国成立6年以来，人们的物质生活有了极大的改善。 B 全国人民支援灾区的事实充分证明：人间有情，大爱无疆。 C 在节能环保型的社会里，人们的低碳意识正在进一步增强。 D 据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。 5、作品、作家、国籍完全正确的是(???? ) （2分）A、《假如生活欺骗了你》―普希金―美国 B、《最后一课》―莫泊桑―法国C、《观舞记》―林海音―中国????? D、《社戏》―鲁 迅―中国 万里赴戎机，_______________。______________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）为了突出“口技者”表演失火、救火场面的精湛技艺，原文从侧面进行描写的句子是：____________________________________,_______________,______________。（《口技》） （8）未至，。________________，化为邓林。（《夸父逐日》）7、仿写：（2分）动物是人类的生存伙伴。有了它，世界才如此丰富多彩、生机盎然，并且给人类以深刻的启迪。我喜欢斑羚，因为在种群面临灭绝的时刻，它们能够心甘情愿地用自己的生命为下一代开辟生存的道路；我喜欢_______________，因为____________________________，________________________。是杰出昆虫学家文言文阅读：（共14分）【甲】未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 【乙】国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘，相和悲鸣。后游郢楚，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪闻之，咨嗟惋叹。既阕，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉叩之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。” 【注】鹘（gǔ）：一种凶猛的鸟。 郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。 媪（ǎo）：老妇人。 阕：止息，终了。 款扉：款，敲；扉，门 .解释下列句中加点词语（4分） 不能名其一处 名：②两股战战，几欲先走 股： 走：③款扉扣之 叩：10.下列加点词语意思、用法不相同的一项是（）（2分）A． B．一再鼓之/今客鼓此C．以弹絮为业 /以草为林 D．酷类其声耳/稍稍宾客其父1.用现代汉语翻译下列句子。（分）虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘，相和悲鸣。 用“/”画出下列句子的两处停顿。(2分) 中间力拉崩倒之声 1.为表现表演者的高超技艺，甲乙两段选文都采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句不属于侧面描写的选项是（）（分）A．宾客意少舒，稍稍正坐。B．于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 C．忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。D．凄禽寒鹘，相和悲鸣。 现代文阅读（共26分）阅读《珍珠鸟》，完成13～16题。（共14分）真好！朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。有人说，这是一种怕人的鸟。我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的苗儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。阳光从窗外射