马鞍山市第一中学德育自查报告 初中校长芜湖之行教育.docVIP

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  • 2017-01-05 发布于贵州
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马鞍山市第一中学德育自查报告 初中校长芜湖之行教育.doc

马鞍山市第一中学德育自查报告 初中校长芜湖之行教育

马鞍山市第一中学德育自查报告 初中校长芜湖之行教育 马鞍山市第一中学德育自查报告 根据中央8号文件的精神和省教育厅市教育局关于学习中央8号文件的实施意见,我校开展全面认真的德育自查活动。现将自查情况报告如下: 多年来,我校认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的要求,坚持正确的办学方向以育人为根本,以教学为中心,全面推进学校德育工作上台阶、上水平。 二、建立德育工作机构,完善德育工作体制。 健全的工作体制和科学的运行机制是德育工作扎实、有效开展的关键。学校校长室加强对德育工作的领导,定期听取德育工作汇报,理顺体制,健全组织。学校成立了德育工作领导小组,从组织上保证了各项德育工作措施的落实。 学校建立和完善了以校长为主实施的德育工作体制,坚持把德育放在学校工作的首位。校长定期召开德育工作会议听取各职能部门德育工作汇报,狠抓德育工作落实;每年的学校工作计划都将思想政治工作和德育工作列为单独部分重点阐述。学校主要领导同志把德育工作作为学校工作的重要内容,经常深入基层调查研究,从总体上对德育工作进行部署。各职能部门密切配合,认真履行职责,突出德育功能,把德育落实在教学、管理、服务、育人等各个环节,形成了“全员育人,全程育人,全方位育人”的德育工作网络和德育工作机制。 三、

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