2015年中考物理满分特训方案课件(云南专版)：第十讲简单机械讲义.ppt

（2）实验中，某组同学猜想：杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”.他们经过实验，获得了如下表的数据. 于是他们认为猜想得到了验证.对他们的探究，你是如何评估的？ _____________________________________________________ 动力F1/N 动力臂L1/dm 阻力F2/N 阻力臂L2/dm 3 2 2 3 该同学猜想错误（只做一次实验以及不同物理量不能相加） 实验二：测量滑轮组的机械效率 1. 实验测量器材的选取（测量仪器：弹簧测力计和刻度尺）（2012年1次，2011年2次） 2. 实验中弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子（2012年1次，2011年2次） 3. 滑轮组的绕线（2012年1次，2011年1 次） 4. 计算绳子移动的距离和重物上升的高度（看有几段绳子吊着动滑轮，绳子自由端就费几倍的距离） 5. 滑轮组有用功的计算（Ｗ有用＝Gh）（2012年1次） 6. 滑轮组总功的计算（Ｗ总＝Fs）（2012年1次，2011年1次） 7. 滑轮组机械效率的计算方法 （η＝ ×100％＝ ×100％）（2012年1次，2011年1次） 8. 影响滑轮组机械效率大小的因素（滑轮组的机械效率与物体的重力、机械间的