2015年中考化学研讨会课件——复习讲座讲义.ppt

1.验证性探究 （1）验证物质的存在 （2）验证影响化学反应的因素或条件 （3）验证物质的组成 （4）验证反应的发生与否 （5）验证金属活动性 （1）验证物质的存在 情境创设——物质的变质、化学实验后的剩余物、生活中 有某种特殊功用的物质（其中含有初中化学 常见物质）。 解题难点——猜想环节、实验环节。 解题思路： 猜想环节——物质的化学性质（如易与何种物质反应 生成何种物质）、物理特性（如典型的颜色、 状态等）、质量守恒定律（即元素守恒）。 实验环节——排除与被验证物质相似的干扰因素，使 现象与被验证物质之间的联系具有唯一性。 有些物质验证是依据现象的有、无，而有些验证则是依据现象的明显程度，对于后者，在方案设计时则应考虑进行对比实验和控制变量，比如“硬水、软水的区分”。 注意： （2）验证影响化学反应的因素或条件 情境创设——往往是多种因素对某一反应或事物产生影 响，需要确定真正的影响因素。 解题难点——方案设计。 解题思路——首先确定可能的影响因素；在探究某一可