4.2黄金分割(开课)汇编.ppt

黄金矩形： 如果矩形的长为a 那么此矩形称为黄金矩形。 且满足条件： ,宽为b, A B E C D 顶角为36°的等腰三角形底 边与腰之比约为0.618 黄金三角形 有5盆红花和5盆蓝花，计划摆成5行，每行4盆（红、蓝盆），如何摆呢？ 动 手 实 践 游戏： 身高158cm， 下半身长95cm. 请你为蔡依林设计一双适合她的高跟鞋。 悟出一个新自己 小结 拓展 什么是黄金分割. 如何去确定黄金分割点或黄金比. 将所学知识网络化. 要用数学美去装点和美化生活. 与同伴谈谈你对黄金分割的收获与体会. 同学们：英国哲学家培根说过，“数学使人精确”。今天更可以自豪地说数学会我们的生活更美好 * * * * * 巴台农神庙 胡夫金字塔 艾非尔铁塔 蒙娜丽莎 巴台农神庙 胡夫金字塔 艾非尔铁塔 蒙娜丽莎 巴 黎 圣 母 院 芭 蕾 舞 测一测： (1)测量五角星上C点到A、B点的距离。 A C B (4)结合图形观察比例式 有什么特点？ ＝ (2)请你再计算一下 的值分别是多少? 和 探索交流 什么是黄 金分割 (3)你发现了什么结论？ ＝ 长 全 短 长 如图,点 C 把线段 AB 分成两条线段 AC 和 BC , 如果 AC AB AC BC = 那么称线段 AB 被点 C 黄金分割, 点 C 叫做线段 AB 的黄金分割点, AC 与 AB 的比叫做黄金比. C A B A C B AC2=AB ? BC 探索交流 什么是黄 金分割 长 全 短 长 巧记： 思考：黄金比是多少? 或 领悟 黄金分割 1.黄金分割比是多少? 议一议 : 1 √5 – 1 2 ≈ 0.618 : 1 AC AB AC BC = = 那么线段AB除了点C是它的黄金分割点外，还有没有其它的黄金分割点？ 如果点D也是它的黄金分割点，那点D应满足什么条件？ 一条线段有两个黄金分割点 A C B D C A B D BD AB BD AD = √5 – 1 2 = ≈ 0.618 领悟 黄金分割 议一议 C A B D 3.已知点C,D黄金分割线段AB，且AB=a,则有 AC AB AC BC = √5 – 1 2 = ≈ 0.618 BD AB BD AD = √5 – 1 2 = ≈ 0.618 那我们还可以得到哪些结论？ AC= BD √5 – 1 2 = a ≈ 0.618 a BC= AD DC= 二、操作运用，巩固概念 试一试 东方明珠塔，塔高463米，在设计的最初，设计师将塔身设计为 直线形。后来为了使平直单调的塔身变得丰富多彩，更协调、美观， 设计师决定在靠近塔尖的黄金分割点处，设计一个球体，请你计算 这个球体距离地面的高度（精确到0.1m）。 468×0.618≈289.2m 试一试 应用 黄金分割 利用黄金分割求值： A B C 如图所示，把窗台看成线段AB，点C是 AB的黄金分割点，现把原来放在A处的一盆花移到点C处，若AB=2米，则这盆花应由点A向点B的方向移动 ______________米. 问题1 ∵C为AB的黄金分割点 ∴ AC AB 试一试 应用 黄金分割 利用黄金分割求值： B A C 问题2 ∵ ∴C点为AB的黄金分割点 ∴BC= 把窗台看成线段AB，现把原放置在窗台上点A处的一盆花，移到该线段的C点上，且 ，若AB=10米，试计算这盆花移动后应离B点几米？ 试一试 应用 黄金分割 利用黄金分割求值： B A C D 问题3 把窗台看成线段AB，现把原放置在窗台上点A处的一盆花，移到该线段的黄金分割点上，若AB=a米，试计算这盆花移动后应离A点几米？ 注意：一条线段有两个黄金分割点 分两种情况： 如图 AC= 或AD= 试一试 应用 黄金分割 利用黄金分割求值： B A C D 问题3 把窗台看成线段AB，现把原放置在窗台上点A处的一盆花，移到该线段的黄金分割点上，若AB=a米，试计算这盆花移动后应离A点几米？ 此时两个黄金分割点之间的距离是多少？ DC=AC-AD= D 课堂演练 如果用图中的虚线表示的矩形画成如图所示的矩形ABCD，以矩形ABCD的宽为边在其内部作正方形AEFD， 那么我们可以惊奇的发现， 。点E是AB的 黄金分割点吗？矩形ABCD的宽与长的比是黄金比吗？ BC BE BC AB = D F C A E B 三、延伸拓展，深化概念 巴台农神