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花卉学复习测试题 一、名词解释 1. 花卉学:花卉学是研究花卉的形态、结构、分类、生理、繁殖、应用以及一切栽培理论与技术的科学 2. 春化作用:某些植物在个体发育过程中要求必需通过一个低温周期，才能继续下一阶段的发育，即引起花芽的分化，否则不能开花，这个低温期就叫做春化作用。 3. 宿根花卉：生命周期为3年或3年以上，地下器官正常不发生变态肥大的多年生花卉。 4. 球根花卉：地下器官发生变态肥大的多年生花卉。根据其地下变态的器官及其形状可以分为鳞茎、球茎、块茎、块根、根茎等五类花卉。 5. 光周期作用：一日中明暗交替的时数为光周期。 6. 花芽分化：具备一定生理年龄的植物，由营养生长向生殖生长转变的生理和形态过程，由叶芽状态转化为花芽状态的过程。 7. 无性繁殖：营养繁殖，用花卉营养体的一部分（根茎叶）为材料，利用植物细胞的全能性而获得新植株的繁殖方法 8. 室内花卉：从众多的花卉中选择出来的，具有很高的观赏价值，比较耐荫而喜温暖，对栽培基质水分变化不过分敏感，适宜在室内环境中较长期摆放的一类花卉。包括蕨类植物、草本和木本花卉。 9. 花卉的温度“三基点” ：指满足花卉生长的最低温度、最适温度和最高温度，即最低点、最适点和最高点 10. 水生花卉：（园林水生花卉是指生长于水体中、沼泽地、湿地上的花卉，可用于室内和室外园林绿化美化） 11. 二年生花卉：在两个生长季内完成生活史的花卉，第一年只进行营养生长，第二年才开花结果，死亡 12. 园林花卉：指适用于园林和环境绿化、美化的观赏植物，包括一些野生种和栽培种及品种。有广义与狭义之分，广义是指园林植物；狭义是指草本花卉 13. 长日照花卉：日照长度在14～16个小时促进成花或开花，短日照条件下不开花或延迟开花的花卉。 14. 无性繁殖：也称营养繁殖，是用花卉营养体的一部分（根、茎、叶、芽）为材料，利用植物细胞的全能性而获得新植株的繁殖方法。通常包括分生、扦插、嫁接、压条等方法。 15. 组织培养：植物体的细胞、组织或器官的一部分，在无菌的条件下接种到一定培养基上，在培养容器内进行培养，从而得到新植株的繁殖方法。也称微体繁殖。 16. 花卉：分为狭义的花卉与广义的花卉。狭义的花卉指有观赏价值的草本植物，包括观花和观叶的草本。广义的花卉指有观赏价值的草本，木本地被植物，观花的灌木或乔木及盆景等。 17. 花境：在带状的种植床上，通过不同花卉自然式的斑块混交，表现植物的自然美以及不同种类植株组合形成的群落美，是一种半自然式的花卉种植形式。 18. 花坛： 1 花卉的原产地一定是该花卉种的最适宜分布区。 答：这种说法是错误的。如果该种是原产地的优势种，才可能是适宜分布区。此外，花卉还表现出一定的适应性，许多花卉在原产地以外也可以旺盛生长，但种间适应性差异很大。 3 钾元素可以促进植物根的发育。 答：这种说法是错误的。钾元素可增强花卉的抗寒性和抗病性；能使花卉生长健壮，增强茎的坚韧性；促进叶绿素形成等。 4 牛粪可以做迟效肥也可以做追肥 答：这种说法是正确的。牛粪是迟效肥，肥效持久；充分腐熟后混于土壤中或用其浸出液做追肥。 5 无性繁殖就是营养繁殖。 答：这种说法是正确的。无性繁殖是用花卉营养体的一部分为材料，利用植物细胞的全能性而获得新植株的繁殖方法，也称营养繁殖。 6 球根花卉常用软材扦插（生长期扦插）法。 答：这种说法是错误的。软材扦插也叫生长期扦插，选取枝梢部分为插穗的扦插方法，宿根花卉常用此法。 7 促进植物生根的方法主要有植物生长激素处理、环剥处理和软化处理。 答：这种说法是正确的。此外还有增加地温、喷雾处理等。 8 球根花卉可分为鳞茎、球茎、块茎、块根及根茎5类。 答：这种说法是正确的。球根花卉根据地下变态器官的结构划分可分为鳞茎、球茎、块茎、块根及根茎5类。 9 园林水生花卉主要分为挺水花卉、浮水花卉、漂浮花卉。 答：（这种说法是正确的。园林水体中的花卉分为挺水花卉（根生于泥土中，茎叶挺出水面之上）、浮水花卉（根生于泥土中，叶片漂浮于水面之上）、漂浮花卉（根生于水中，植株体漂浮于水面之上）。） 四、问答题 1、什么是“园林花卉”？ “园林花卉”是指适用于园林和环境绿化、美化的观赏植物，包括一些野生种和栽培种及品种。广义园林花卉又称园林植物，包括有观赏价值的草本、木本、地被植物，观花的灌木、乔木及盆景。狭义园林花卉仅指草本花卉。 2、什么是一年生花卉？二年生花卉？宿根花卉？球根花卉？请分别举1~2例说明。 （1）一年生花卉：在一个生长季节内完成全部生活史的花卉。从播种到开花、死亡在一年内进行，一般春天播种，夏秋开花，冬天来临时死亡。如百日草、凤仙花。 （2）二年生花卉：在两个生长季节内完成生活史的花卉。从播种到开花、死亡跨越两个年头，第一年只进行营养生长，然后必须经过冬季低温