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- 2017-01-05 发布于河南
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27乌塔.PPT
小组合作学习探究 * 同学们,你们喜欢旅游吗? 你们到过哪些地方旅游?是和谁一起去的? 乌塔 初读课文的要求: 1、请同学们朗读课文,注意读准字 音,读通句子。借助工具书自学课文中的 生字新词。 2、思考:课文主要写了一件什么事? 我会读: 洗 漱 惬 意 蒙眬 疲 倦 号 码 书 籍 语 塞 反 驳 逻 辑 shù mǎ bó luó jí sè qiè jí lóng pí juàn 蒙眬:快要睡着或刚醒时,两眼半开半闭,看东西模糊的样子。本文指我刚睡醒的样子。 惬意:满意;称心;舒服。 语塞(sè):由于激动、气愤或理亏等原因而一时说不出话。本文指“我”不知道怎样回答乌塔的问题。 逻辑:思维的规律。 反驳:说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。文中指乌塔不同意“我”的观点并阐明自己的观点。 筋疲力尽:形容非常疲劳,一点力气也没有了。 本文写了一个14岁的德国女孩 独自一人游 的事情。 乌塔 欧洲 1、乌塔旅游了哪些地方?还准备去哪儿旅游? 2、年仅14岁的乌塔独自一人游欧洲,她是怎么做到的? 3、你觉得乌塔是个怎样的孩子? 乌塔旅游了哪些地方?还准备去哪儿旅游? 法国、瑞士、奥地利、在意大利去了威尼斯、米兰、
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