初二生物教学工作打算-教学工作打算 .docVIP

初二生物教学工作打算-教学工作打算 一、学生现状剖析： [由http://清算发布,版权归原作者所有。] 面临会考，作为教师应唤起他们的热忱，绕揭捉?生对常识发生乐趣，发生进修动力，以达到提高学生成就的目的。 二、课程理念： 我们要成立起“适合学生的教育步崆最好的教育”的理念，学生有收成的课才是好课！面向全体学生、注重学生的周全成长和终身成长；提高学生的生物科学素养；倡导探讨性进修，在周全贯彻国家教育方针的基本上，按照学生身心成长特点和教育纪律，正视对学生进行周全的科学素养教育，浮现国家对学生在生物科学常识和手艺、能力以及激情立场与价值不美观等方面的根基要求，着眼于培育学生终身进修的愿望和能力，浮现义务教育阶段生物课程的普及性、基本性和成长性 三 、指导思惟 本学期将继续深切贯彻《基本教育课程更始纲要》精神，深化教育更始，构建“双思三环六步”课堂教学模式，全力提高课堂教学的有用性和实效性。 1、珍爱生命，热爱糊口，养成自尊自立、乐不美观向上、热爱科学、热爱劳动、勤俭节约的立场。 “双思”是指教师反思教学、学生反思进修；“三环”就是定向、内化、成长；“六步”分袂是指：供给资本（入境生趣）、体味学情（自学生疑）、弄清疑难（进修释疑）、点难拨疑（操练解难）、反思教学（反思进修）、指导实践（迁移立异）。 教师要在反思中成长，学生要在反思中前进；教师要反思的首要内容是若何优化“三环六步”教学设计，不竭提高课堂教学效率；学生要反思的首要内容进修积极性、进修策略和进修体例运用是否适当、不竭提高进修效率。 教材的编写注重年夜糊口实践出发，避免了年夜理论到理论；注重创设问题情景，指导学生探讨；给学生更多的自立进修空间，学生糊口情景图片化；进一步增强了可读性。 五、提高教学质量的法子： 1、备课标、备教材 当真钻研新课标和教材，明晰教学要求，把握教学的重点和可贵，明晰本单元本节课在整册教材中的地位，弄清常识的内在联系和纪律，周全深切理解和把握教材内容。 确定“三基内容”同时挖掘教材固有的思惟教育身分，寓思惟教育于教学过程之中。 2、备学生 （3）教师能在每一堂课上找到与学生能发生共识。 3、备教法、备学法 （1）深切体味学生思惟现实和常识、能力水平，充实估量学生接管新常识可能碰着的问题。 按照新课标，教材内容、学生现实、凸起设计重点、打破可贵，解决关头的最优教学体例和学生进修的体例。 4、备功课 六、实践勾当的放置： 注重学生的尝试与探讨的设计和操作，年夜而磨炼学生的脱手能力、思维能力、合作能力。充实操作收集资本，阐扬现代教学手段的功能和浸染，与学生一路，配合探讨，配合进修，配合前进。 附教学进度表： 第一周：第四单元第一章1---3节 第二周：第四单元第一章4---6节 第三周：第四单元第一章7节---第二章1、2节 第四周：第四单元第二章3节---第三章1、2节 在新的学期里本人将担任八年级1、2、3、4班的生物教学工作，为了超卓的完成本学期的工作，特将本学期的教学工作打算如下： （三）常识 国庆节放假一周 第六周：第四单元第三章3节---第四章1、2节 第十七周——二十一周：筹备期末复习考试 第七周：第四单元第四章3---5节 第八周---第九周：复习整册 第十周：复习期中考试 （2）按照学生的熟悉纪律和心理特点，精心设计教学轨范和教学体例。 4、进修汇集、清算、剖析和运用社会信息，能够运用简单的进修工具试探和声名问题。 第十一周：第五单元第一章1---3节 第十二周：第五单元第一章4节---第二章 第十三周：第六单元第一章1---3节 第十四周：第六单元第一章4、5节---第二章1节 第十五周：第六单元第二章2节---第七单元第一章 第十六周：第七单元第二章 一、学生根基情形剖析： 三年级2班共有52人，绝年夜部门学生能遵守黉舍各项规章轨制，思惟上积极要求长进，班上班风好，学风好.但也有个体学生，组织纪律涣散，上课时能勉强遵守课堂纪律，课余侍旧送不能自觉了，本学期得对他们进行自律教育。 二、教材剖析： 道德与社会课程是在中高年级开设的一门以儿童社会糊口为基本，促进学生精采道德形成和社会性成长的综合课程。本课程按照中高年级学生社会糊口规模不竭扩年夜的现实、熟悉体味社会和道德形成的需要，以儿童的社会糊口为主线，将道德、行为规范和法制教育，爱国主义、集体主义和社会主义教育，国情历史和文化教育，地舆和情形教育等有机地融合，指导学生经由过程与自己糊口慎密亲密相关的社会情形、社会勾当的社会关系的交互浸染，不竭丰硕和成长自己的经验、激情、能力、常识，加深对自我、对他人、对社会的熟悉和理解，并在此基本上养成精采的行为习惯，形成根基的道德不