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C.大学生健康人格塑造
偏执型人格障碍 偏执型人格障碍又称妄想型人格,其行为特点常常表现为: 猜疑、固执、自以为是、自卑、片面、不良人际关系 分裂型人格障碍 分裂型人格障碍是心理咨询门诊中和日常生活中比较常见的人格障碍。它是一种以观念、外貌和行为奇特,以及人际关系有明显缺陷,且情感冷淡为主要特点的人格障碍。 情感冷漠、奇特、表情呆板、爱幻想 戏剧型人格障碍 戏剧型人格障碍又称表演型人格障碍,是一种以过分感情用事或夸张言行以吸引他人注意力为特点的人格障碍。其行为特点常常表现为: 表演、表里不一、受暗示、情感变化大、自我中心 冲动型人格障碍 冲动型人格障碍又称暴发型人格障碍或攻击型人格障碍,是一种以阵发性情感暴发,伴随明显的冲动性行为为主要特点的人格障碍。其行为特点常常表现为: 急躁、易怒、攻击(无悔恨)、冲动 自恋型人格障碍 自恋型人格障碍是一种以自我中心为主要特点的人格障碍。其行为特点常常表现为: 自高自大、敏感、自我中心 人格的特性 人格的稳定性是指一个人在其心理和行为活动中表现出来的一贯的比较稳定的特点。 俗语说“江山易改,秉性难移”,讲的就是人格特点形成后则不易改变。人格的稳定性主要表现在两个方面:一是跨时间的持续性,如:昨天的我是今天的我,也是明天的我;二是跨情境的一致性,如:一个外倾的学生不仅在学校里善于交际,在校外活动中同样如此 人格的特性 人格对个人的行为具有调节的功能。 一个人的行为总会打上人格的烙印,正如人们所说“性格决定命运”。 人格决定了一个人的生活方式。 是一种稳定的心理特征。气质是心理活动表现在强度(如情绪体验的强弱、意志努力的程度等)、速度(如言语、知觉、思维的速度等)、 稳定性(如注意力集中时间的长短等)、和灵活性及指向性上(如内向、外向等)等方面动力性质的心理特征即我们平时所说的脾气、秉性。如:急躁、活泼、稳重 气质是先天形成,受神经系统活动过程的特性所制约。 气质是人的天性,无好坏之分。 它只给人们的言行涂上某种色彩,不直接具有社会道德评价含义。 三、人格的结构 四种气质类型 气质类型 行为特征 胆汁质 直率、精力旺盛、热情奔放、急躁、莽撞、易感情用事、自制力差,具有外倾性。 多血质 活泼好动、反应敏捷、情绪发生快而多变、注意和兴趣易转移、善交际、亲切有生气,但往往轻率,具有外倾性。 粘液质 沉着、安静,情绪不易外露,行动缓慢、注意稳定不易转移、自制力强、不善随机应变,具有内倾性。 抑郁质 行为孤僻,多愁善感,动作迟缓,情绪体验深刻,善于觉察的细节,富于想象,具有内倾性。 四种气质类型(举例) 有四位分别属于不同气质类型的人去剧院看戏都迟到了。 胆汁质的人会和检票员大吵大闹,而且不顾阻拦闯进剧院; 多血质的人看到入口处看守很严,就会设法从别的门进去; 粘液质的人会很规矩地等着,直到中场休息再进去; 抑郁质的人就会抱怨说:“真倒霉,偶尔来看一次戏就进不了门。”说完就掉头回去了。 有一项关于大学生气质类型的调查表明: 大学生中混合型气质多于单一型气质。总的趋势是多血质类型人数最多,共占56.32%;其次为粘液质,占24. 18%;再次为胆汁质,占13.74%;抑郁质类型最少,占5.77%。 文理科大学生四种气质分配的差异是:理科大学生属于粘液质的比文科大学生多;文科大学生中属于胆汁质、多血质、抑郁质的多于理科大学生。 男大学生中属于胆汁质、多血质者多于女大学生,女大学生中属于粘液质者多于男大学生。 作为一名大学生,应该正确对待自己的气质特点 ①气质特征会对学习活动产生影响 ?②气质对职业也会产生影响 ?③了解自己和他人的气质在人际交往中也有重要意义。 气质类型及其适宜的工作 气质类型 适宜的工作 多血质 适宜从事社交工作、外交工作、管理人员、律师、记者、演员、侦探等需要有表达力、活动力、组织力的工作。 胆汁质 适宜从事社交、政治、经济、军事、地质勘探、推销、节目主持人、演说家等工作。 粘液质 适宜从事自然科学研究、教育、医生、财务会计等需要安静、独处、有条不紊以及思辨力较强的的工作。 抑郁质 适宜从事研究工作、机要秘书、检查员、打字员等无需过多与人交往但需较强分析与观察力以及耐心细致的工作。 气质与人际关系 外向型气质的人,善于社交,适应环境的能力较强,内向型气质的人不善于交往,适应性较弱。 气质类型相同的人容易有共同的语言,同质吸引作用,交
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