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2014年小学六年级数学练习题三
2014年小学六年级数学练习题三
新学期争做学霸,百万奖学金限时抢购,错过再等半年!
一、填空:
1、常用的统计图有( )、( )、( )。
2、扇形统计图用( )表示总数,用( )表示各部分。
3、如果要清楚地了解各部分数量与总数的关系,可以用( )统计图表示;要表示数量增减变化的情况,用( )统计图比较合适。
4、小学开展课外小组活动,参加美术组的有180人,体育组的有130人,航模组的有190人,如果制成扇形统计图,那么体育组的人数占参加课外小组活动全部人数的( )%,美术组的人数占总人数的( )%,航模小组的人数占总人数的( )%。
5、要反映某种股票的涨跌情况最好制成( )统计图。
6、在扇形统计图中,所有扇形的百分比之和为( )。
7、“月球上有水吗?”根据对某校七年级学生的调查,结果认为“有水”“没有水”“不知道”的人数比为63∶1,则制成扇形统计图中“有水”的那部分扇形所对应的百分比为( ),“没有水”的那部分对应的百分比为( )。
8、一块600平方米的菜地,4种农作物的种植面积分布情况如右图:
(1)这是一幅( )统计图。
(2)黄瓜的种植面积是( ),
芹菜的种植面积是( ),
油菜的种植面积是黄瓜的 。
二、判断。
1、要清楚地反映各年级人数同全校总人数之间的关系,应选用折线统计图。( )
2、扇形统计图用一个圆的面积表示部分数。( )
3、扇形统计图是根据折线统计图制成的。( )
4、要反映班里“优秀”“合格”人数占全班人数的百分比应绘制条形统计图。( )
5、要表示地球上山脉、河流、陆地面积各是多少,应选用扇线统计图。( )
三、选择。
1、要清楚地反映进口石油、自产石油分别占全部石油的比重,应选用( )统计图。
A、折线 B、扇形 C、条形
2、绿源小区种树情况如右图,
其中杨树有18棵,那么
松树有( )棵。
A、40 B、16 C、6
3、老师将50本书送给学生A、B、C,
如右图,则她把书总数的( )%
送给学生C。
A、78 B、22 C、42
编辑推荐:
小学一年级题都拿不了满分了,不信你试试!
招商引资工作方案10篇
招商引资工作方案 招商引资工作方案:
**年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作,在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上,加快跨越发展,实现进位赶超,特制定本实施方案。
一、指导思想和工作思路
指导思想:紧紧围绕县委、县政府决策部署,紧扣“落实年、突破年”总要求,深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略,解放思想,提升境界,持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展,加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”,全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。
工作思路:实施中心项目带动战略,以“招商引资突破年”活动为总抓手,始终坚持大上项目、上大项目;以重点产业、重点区域、重要客商为主线,整合资源,创新方式,全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商,提升招商实效。
二、任务目标[由整理]
――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元,实际利用境外资金2000万美元。
――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个,其中过十亿元工业项目2个。
――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者;着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目,在招大引强上实现新突破。
三、工作措施
解放思想,更新观念实现新突破。进一步解放思想,更新观念,真正把解放思想落实到招商引资上项目上,统一到优化经济发展环境上。树立与大开放、大招商相适应的思想观念,既要看到自我的优势和长处,更要看到不足和压力,始终持续昂扬奋发的精神状态。勇于开拓,构成有利于加强招商引资、项目建设、推动工业经济加快发展的思想和理念,进一步激发全社会的创业激情和工作动力,努力在全县凝聚起跨越发展、奋发进取的强大合力,掀起大招商、招大商的持续热潮。
精心策划,项目储备实现新突破。充实完善项目储备库。根据国家产业政策、投资导向和市场变化,及时对项目库进行调整、完善和更新,确保重大项目储备不断档。充分利用政府门户网站和招商网,推进项目库的网络发布,吸引战略投资者和民间资本投资重大项目。
锁定目标,信息搜集实现新突破。透过招商推介会等多种形式,及时捕捉大型央企
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