2014江苏高考直通车二轮攻略30讲+第2讲+函数的性质.docVIP

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  • 2017-01-05 发布于河南
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2014江苏高考直通车二轮攻略30讲+第2讲+函数的性质.doc

2014江苏高考直通车二轮攻略30讲第2讲函数的性质

2014高考直通车高考二轮攻略30讲 第2讲 函数的性质 【课前诊断】 1.(2011·湖南)已知f(x)为奇函数,g(x)=f(x)+9,g(-2)=3,则f(2)=________. 解析 g(-2)=f(-2)+9=3,则f(-2)=-6.又f(x)为奇函数,所以f(2)=-f(-2)=6. 答案 6 2.函数f(x)=x-a在[1,4]上单调递增,则实数a的最大值为________. 解析 法一:f′(x)=1-,由已知,得1-≥0,即a≤2在区间[1,4]上恒成立. ∴a≤(2)min=2,∴amax=2. 法二:令t=,则把函数f(x)=x-a看成是函数y=t2-at,t∈[1,2],与函数t=,x∈[1,4]的复合函数,∵t=在区间[1,4]上单调递增,∴要使函数f(x)=x-a在[1,4]上单调递增,只要y=t2-at在区间[1,2]上单调递增即可.当且仅当≤1,即a≤2,∴amax=2. 答案 2 3.(2013·江苏)已知f(x)是定义在R上的奇函数.当x0时,f(x)=x2-4x,则不等式f(x)x的解集用区间表示为________. 答案 (-5,0)∪(5,+∞) 解析 由已知f(0)=0,当x0时,f(x)=-f(-x)=-x2-4x,因此f(x)= 不等式f(x)x等价于或 解得:x5或-5x0. 4.(2012·福建)设函数D(x)=则

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