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2014年语文三年级下册第三四单元综合卷 语文三年级下册第三四单元综合卷 一、看拼音，写词语。(32分) wáng yáng bǔ láo shú xi qī piàn ān wèi jì rán yù hé ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dīng zhǔ hé yán yuè sè xiàn mù yuán gù jiào huì chéng rèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。(10分) 赛( ) 即( ) 悔( )晌( )福( ) 寒( ) 既( ) 诲( )响( )幅( ) 三、给加点字选择正确读音，画 。(6分) 拉弦(xián xuán) 角度(jiǎo jué) 相似(shì sì) 羊圈(quān juàn) 半晌(xiǎng shǎng) 硬要(yìng yèng) 四、把下列词语补充完整。(10分) 日月如( ) 人( )人( ) 情不自( ) ( )( )无声 受( )无( ) ( )心诚( ) 五、填空。(12分) 语文三年级下册第三四单元综合卷：光彩夺目的( ) 清澈见底的( ) 弯弯曲曲地( ) 和颜悦色地( ) 鲜花开得( ) 时间过得( ) 六、连线。(5分) 绳在细处断 亲口尝梨知酸甜 莫看江面平如镜 鸟笼里飞不出雄鹰 亲身下河知深浅 要看水底万丈深 日日行，不怕千万里 冰在薄处裂 花盆里长不出苍松 常常做，不怕千万事。 七、按要求修改下列句子。(6分) 1.这恰好表明有数不尽的骆驼。(改成反问句) 2.马跑得越快，离楚国不就越远了吗?(改成陈述句) 八、阅读短文，回答问题。(19分) 在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前，有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干挺拔而修长，只在顶上长着一簇长长的坚硬的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。 在非洲别的国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树，那些建筑仿佛增添了不 少幽雅的情趣。 我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长， 后来有一次在沙漠中旅行，(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。 我问非洲朋友：“这叫什么树?” 非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。” “为什么叫旅行家树?” 非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。” 我在抬头仰望这旅行家树，不禁肃然起敬。 它出生于贫瘠荒凉的不毛之地， 给跋(bá)涉(shè) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。 它移植于繁华富丽的通都大邑(yì)，给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以环境不同而改变性格。 离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。 1、给短文加一个适当的题目，写在前面的横线上。(2分) 2、在文中括号里选择正确的字词打上“√”。 (8分) 3、在文中找一个比喻句用“__ __”画下来并填空。(4分) 把_________ ____比作______ ____ _ 4、旅行家树的外形特点有哪些?请在文中用~~~~~~~画出来。(3分) 5、读画线的句子，写出它能“造福于人”的一种表现：(2分) 九、附加题。(20分) 1、本单元学过了很多关于学习态度的成语，请你写出几个吧? 2、本学期我们学习了成语故事《画龙点睛》，你还知道哪些成语故事，请写在下面。 十、作文 《我学会了……》 写自己学会的一项本领，要把由“不会”到“会”的过程写具体，表达出自己的真情实感 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为