2015年小学二年级数学下册期中试卷(九).docVIP

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2015年小学二年级数学下册期中试卷(九)

2015年小学二年级数学下册期中试卷(九)   一、填一填。(38分)   1.接着写。   (1) 597、598、599、_______、 。   (2) 980、985、990、______ 、___ ___。   (3)109、208、307、_______、 。   2.(1)10个百是( ),19个十是( )。   (2)8个一和5个百合起来是( )。730里有( )个百和( )个十。   (3)在606中,左边的“6”表示 ( )个( )。   3.(1)□÷□=8……3,除数最小是( ),这时被除数是( )。   (2)40÷□=□……4,除数是( ),商是( )。   4.在( )里填上合适的长度单位或数。   一根黄瓜长约2( ) 数学书厚约6( )   一棵大树高约12( ) 小明的身高是135( )   左边这把尺的厚度约1( ), 尺上的铁钉长( )毫米。   5. 在(  )里填上 、  2分米(  )2厘米   1米(  )100厘米   80毫米(  )9厘米   809(  ) 890    458+267(  )267+458   10个百(  )100个十   6.□里最小可以填几?   675319   □×850   7.用0、7、9这三张数字卡片可以组成不同的三位数,组成最大的三位数是( ),最小的三位数是( )。   8.有一些糖,比30多,比40少,平均分给9个小朋友还多2块,想一想,每人分得( )块,一共有( )块糖。   二、算一算。   1.口算。(6分)   900-500=   600+400=   540-40=   9×9=   45÷5=     90+300=   80+30=   270-200=   50+70=    500+80=   780-700=   42÷8=   2.用竖式计算。(有*号的要验算)(18分)   * 416 +257 =   92 +369 =   73+ 450 +169 =   70 ÷9 =      32 ÷6 =    48 ÷8 =   三、圈一圈。(将正确的答案圈起来)( 10分)   1.这次考试,小军得了97分,小红比小军多一些,小明比小红少很多,他们三人中,分数最高的是谁?   小军 小红 小明   2.下面的数中,哪一个数最特别?   728  506  420  1000   3. 下面哪一题的得数最接近500?   202+395  198+301 308+98  400+105   4. 如右图,在计数器上表示214要用7颗算珠。如果用   7颗算珠表示其他的三位数,其中最接近600的是多少?   610  599  601  700   5. 少年宫到邮局大约有多少米?   810  420  600  390   四、解决问题。(26分)   1.下面是某小学各年级的人数。   一年级 三年级 五年级   1□5  289   26□   (1)三个年级中,人数最多的是( )年级,最少的是( )年级。   (2)五年级最多有( )人,最少有( )人。   (3)如果一年级有115人,那么一年级和三年级大约一共有多少人?   2. 2. 这盒钮扣可以钉多少件衣服,还剩多少个?   3. 1元钱可以买几枝?   4. 小英拾了多少个贝壳?   5.张老师带着全班48名同学去划船,每条船最多坐6人,最少需要几条船?   6.318元 186 元 妈妈带500元钱买这一套衣服,够吗?   五、动手探索。(计2分)   先画一条比1分米短4厘米的线段。再在它的下面画一条比它长15毫米的线段。    招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案: **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作,在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上,加快跨越发展,实现进位赶超,特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想:紧紧围绕县委、县政府决策部署,紧扣“落实年、突破年”总要求,深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略,解放思想,提升境界,持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展,加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”,全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路:实施中心项目带动战略,以“招商引资突破年”活动为总抓手,始终坚持大上项目、上大项目;以重点产业、重点区域、重要客商为主线,整合资源,创新方式,全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商,提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县

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